内容正文:
四川省江油中学2022级高一下学期半期检测
历史试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共48分,每小题3分)
1. 下图反映了20世纪40年代中共在抗日根据地实行的重要举措。据此推知,中国共产党的这些举措( )
“三三制”选举 减租会(1943年)
A. 适应了民族战争的形势需要 B. 壮大了反抗国民政府的力量
C. 维护了工农群众的切身利益 D. 打破了日军对根据地的封锁
2. 1947年颁布的《中国土地法大纲》以“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”取代了抗战期间“双减双交”政策。这一调整主要是基于
A. 国共力量对比的逆转 B. 民主革命即将胜利
C. 社会主要矛盾的变化 D. 社会性质发生改变
3. 1953年,新中国进行第一次全国人口普查,全国大陆31个省、自治区、直辖市总人口为5.82亿人。这是新中国第一次采用全面、科学的调查方法开展人口普查。据此推知,这次全国人口普查( )
A. 体现了土地改革的实施效果 B. 加速社会主义改造顺利进行
C. 促进了文化教育的持续发展 D. 服务于新中国政治经济建设
4. 下表改革开放后我国农村经济发展状况简表。据此可知,农村经济体制改革
乡镇企业
1990年前后
工业总产值占全国比重33%
利润265.3亿元.超过了国有企业利润
从事农业的劳动力
1978年
1988年
占全国劳动力总数的比例为70.7%
占全国劳动力总数的比例为59.5%
A. 使乡镇企业成为国民经济的支柱 B. 加速了农村城镇化的进程
C. 使农业总产值超过其他产业总值 D. 推动农村工业化基本实现
5. 下表为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明( )
地区
成果
两河流域
城邦治理、泥版文书、法典、学校以及帝国的实践
埃及
国家治理、象形文字、金字塔、灌溉农业
古罗马
共和制、拉丁文、大竞技场、罗马法、地中海诸国的一统
中国
大一统、统一多民族国家的治理、科举制、四大发明
A. 世界古代文明发展普遍缺乏连续性 B. 文明优劣取决于生产力的发展水平
C. 文明发展以地区间的交流为前提 D. 不同地区文明带有鲜明的地域特征
6. 有学者认为:不同地区各自“发明”了农业;考古证据也显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。该学者意在说明( )
A. 非洲湖区孕育了最初文明 B. 世界文明呈多元一体的特征
C. 人类早期文明具有独立性 D. 早期技术传播存地理障碍
7. 在希腊城邦的海外殖民活动中,殖民城邦和被殖民城邦分别称为“母邦”和“子邦”。所有子邦都是希腊世界的新成员,它们在政治、经济、文化等各个方面与母邦类似,殖民城邦最集中的海外地区——意大利南部且有“大希腊”之称。据此可知,古希腊的海外殖民活动( )
A. 采取强制性的文化统一政策 B. 被近代资本主义殖民国家模仿
C. 建立起空前强大的海洋帝国 D. 有利于促进古希腊文明的传播
8. 公元2世纪,罗马的道路系统几乎遍及帝国全境,东起幼发拉底河,北达苏格兰低地,穿越不列颠、欧洲、北非、小亚细亚和阿拉伯、叙利亚及美索不达米亚的沙漠。罗马四通八达的公路网( )
A. 推动了封建经济的发展 B. 提高了国家的行政效率
C. 消除了帝国民族间差异 D. 加快了罗马城市化进程
9. 如表所示为欧洲中世纪教育的演变过程(节选)。据此可知,中世纪欧洲教育演变的根本原因是( )
时间
表现
中世纪早期
主要是在修道院或教会学校里进行,课程以神学经典和宗教信条为核心,几乎不涉及现实生活
11世纪
在城市中兴起了新型学校,这些学校与教会的联系削弱了,而直接与城市的世俗生活紧密结合。这种学校有两类,一类是城市或行会的拉丁语学校,另一类是城市或私立的写作和算学学校
12世纪
中世纪的大学在意大利、法国和英国的文化中心城市中兴起
A. 城市商品经济的发展 B. 基督教会权威的下降
C. 城市市民阶层的壮大 D. 西欧民族国家的发展
10. 9世纪时,英法等国国王为封建主领地上的城市颁发自治特许证书,把持市政的城市贵族因此选择支持国王;12世纪末,城市培养的法学家逐渐成为国王统治机构的重要成员,教士已不再是国家文官的唯一来源了。西欧城市的这一变化
A. 导致了封建国家分裂 B. 得益于宗教改革的兴起
C. 有利于封建王权的加强 D. 制约了代议制民主发展
11. 达·芬奇的《最后的晚餐》取材于、《圣经》,但画中人物,