10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.1 法律为我们护航 学习导航： 1.什么是未成年人？ 2.未成年人为什么需要特殊保护？ 3.我国保护未成年人的法律有哪些？ 4.保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 5.未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？ 一、我 们 需 要 特 殊 保 护 在我国，未成年人指未满十八周岁的公民。 公民是法律概念，是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利、履行义务的人。 思考：为什么未成年人需要特殊保护？ 1.什么是未成年人？p96 “我们”是指谁？ 未成年人 一.我们需要特殊保护 惊人数字：据统计，我国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀、被绑架等非正常死亡的每年近两万人，平均每天就有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 为什么我们未成年人这么容易受到伤害？ 生活现实 儿童溺水 校园欺凌 网瘾少年 被拐卖儿童 身心发育不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力不强 自我控制能力不强 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。同学们要好好学习、天天向上，让今天播下的种子在将来有一个丰硕的收获。 青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 思考：两个主席的话给了我们什么启示? 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 7 ①必要性：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。（未成年自身角度） ②重要性：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（人类社会的发展角度） 2.未成年人为什么需要特殊保护？ 保护未成年人的专门法律。 二、感受法的关爱 保护未成年人的法律 《中华人民共和国宪法》第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 《中华人民共和国义务教育法》第四条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 《中华人民共和国民法典》第二十六条第一款：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。第一千零六十七条：父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给付抚养费的权利。 《中华人民共和国劳动法》第十五条：第一款：禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条：国家、社会、学校和家庭应当对未成年人加强社会主义核心价值观教育，开展预防犯罪教育，增强未成年人的法治观念，使未成年人树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识，提高自我管控能力。 《中华人民共和国未成年人保护法》第三条：国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。 笔记3：我国哪些法律给予了未成年人特殊关爱和保护？ 02 ①我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；（P97第2段第1-2行第1句） ②我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 （P97第2段第2-4行第2句） 11 笔记4：哪些主体负有保护未成年人的责任？ 02 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 （P99第一段第1-3行第1句） 12 第三条第一款　未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 第一条 为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定本法。 未成年人受到法律特殊保护，是否违背了“法律面前人人平等”的原则？ 不违背。“法律面前一律平等”说的是我国公民平等的享有宪法和法律规定的各项权利和义务，相比于成年人，未成年人并没有任何特权，所以不违背。 法律对未成年人进行特殊保护，特殊在哪儿？ 1.颁布法律 2.明确责任主体 3.筑起四道防线 免费参观博物馆、科技馆 亲子活动，父母陪伴 学校进行消防安全教育 少年法庭 民警保护学生安全过马路 下列情形体现了“谁”对未成年人的特殊保护？ 社会 学校 家庭 司法 网络 政府 为青少年营造一片“净网” 未成年人 学校保护 家庭保护 社会