8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

8.1 憧憬美好集体 你心目中的美好集体是什么样子的? 活力、公平、包容 相处融洽、共担责任、体验成功 愿 景 心愿 景象 + 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的共同愿景。 = 个人脑海中所向往的景象 习近平在二十大报告中强调，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 这是我们中国人民的共同愿景！ 集体为什么需要共同的愿景？ ·伴随着目标一步步的接近，如今，我国的经济实力、科技实力、综合国力、国际影响力持续增强。 ·1954年一届全国人大一次会议，周恩来在这次会议的政府工作报告中明确指出：“我国的经济原来是很落后的。如果我们不建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防，我们就不能摆脱落后和贫困，我们的革命就不能达到目的。”这是周恩来代表党中央第一次提出的关于“四个现代化”的构想。 ·1964年年底至1965年年初，三届全国人大一次会议郑重提出了“四个现代化”的历史任务。中央还确定了分两步走实现现代化的战略构想。社会主义现代化的战略目标和分两步走的战略构想的确立，使社会主义的建设目标以“四个现代化”的形式清晰地展现在全国人民面前，这是党在领导社会主义建设进程中作出的重大决策。“四个现代化”从此成为中国共产党和全国各族人民的共同奋斗目标，成为凝聚和团结全国各族人民不懈奋斗的强大精神力量。 全中国人的愿景 “中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力， “升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神，激发集体成员的积极性。 女排团队的愿景：每一次的比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌 2、集体愿景具有什么作用？ 也是中国发展的内驱力。 02 良好的氛围 7 女排管理模式对比表 2004-2013 2013年以后 女排管理模式的改变给集体带来哪些变化？ 民主、公正 排管中心统一安排球员 推行严格的选拔制度，根据实力和球队需要选拔球员，让人人都能比赛，给每人显示潜能机会，同时鼓励队员发表自己的见解。 情景一：小赵和小李同是701班的学生，小赵是班上的优等生，遵守纪律，成绩优异。而小李是后进生，平时调皮捣蛋，经常违反纪律。一天早上，他们一起迟到了，结果老师就让小赵进教室了，而不让小李进教室。 你如何看待老师的做法？这可能给集体带来哪些影响？ 在集体规则的面前，有没有特权和例外？ 面对这种现象，如果你是班上的同学，你会怎么做？ 探究三：美好集体的特征 5、如何实现集体的民主与公正？（表现） ①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，并得到尊重和重视。 ②每个人都应该遵守共同的规则，没有特权和例外。③每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 女排管理模式对比表 2004-2013 2013年以后 女排管理模式的改变给集体带来哪些变化？ 民主、公正 排管中心安排球员 推行严格的选拔制度，根据实力和球队需要选拔球员，让人人都能比赛，给每人显示潜能机会，同时鼓励队员发表自己的见解。 魔鬼训练法二十七条军规 尊重、信任、理解、包容队员，关心队员日常生活，允许化妆、逛街、购物。 关怀、友爱 要绝对服从教练员指挥；晚10点半熄灯休息，周一至周五晚上和中午未经允许不得外出；必须按时就餐，不得暴饮暴食，挑食，偏食。 【贫困生申请助学金需当众“演讲”，这事你怎么看？】 想获得贫困补助，得像竞聘班长一样上台“演讲”，但“演讲”的内容是自己家里有多穷，而且还是当着全班同学的面，最后让同学们打分投票表决。有网友认为，“这很容易伤害学生的自尊心”，如果是你，你乐意吗？ 校方的做法是关爱学生的表现吗？ 探究三：美好集体的特征 有的大学在评定助学金时，要求贫困生上台演讲“比穷”，然后再由班级或同系同学进行票选，学校会根据得票高低来划定贫困生等级，进而相应匹配助学金。 ，好多真正的贫困生因为惧怕上台演讲，而放弃了申请助学金的机会；也有大学生在演讲后嚎啕大哭，认为被揭了伤疤，从此“低人一等”。也有少数学生为当选贫困生拉票而引发矛盾。要求贫困生上台演讲“比穷”，使本身基于人道精神的对弱势者的温情扶助，变味成你争我夺，只会加重他们的心理负担。 12 6、如何让集体充满关怀与友爱（表现）？ 答：①在集体生活中，人与人之间应友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助。 ②不仅要有关怀与友爱之心，而且要有具体的行动和得当的方法。 ③不能以关爱之名行“伤害”