第4课 中古时期的亚洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

丝绸之路 丝绸之路 第4课 中古时期的亚洲 ——多样文明 交流互鉴 课程标准：通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。 陆上丝路使者——阿拉伯帝国、奥斯曼帝国 海上丝路古国—— 印度、日本、朝鲜、越南 探寻亚洲多彩文明 体味交流多元共生 目 录 一、陆上丝路使者 （一）阿拉伯帝国 阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。 我们的宗教和我们的帝国是一对孪生兄弟。 —— 比鲁尼 伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯国家建立、扩张的过程。 622年 661年 750年 倭马亚王朝 定都大马士革 7世纪 阿拔斯王朝 定都巴格达 1258年 崛起 鼎盛 奠基 9世纪中叶 开拓 衰落 （一）阿拉伯帝国 1、发展历程 蒙古骑兵攻陷巴格达，帝国灭亡 建立政教合一的神权国家 帝国时代对外扩张 穆罕默德创立伊斯兰教 建立了中央集权的国家政治体制。 最高统治者哈里发（意为先知的继承者）掌握国家的政治、宗教和军事大权； 下设官僚机构辅助 （一）阿拉伯帝国 2、统治情况 （1）政治 9 哈里发 宰相 协助哈里发统管政务 枢密院 掌管令状与文告 财政部 负责收支 阿拉伯人商业活动示意图 巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着数百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，也有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝 绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和 俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。 ——《阿拉伯通史》 （一）阿拉伯帝国 2、统治情况 （2）经济 备注：贸易深入人们的日常生活，比如香料﹑蜂蜜等所需品。材料还能说明：当时仍广泛使用奴隶制度。但与本题贴合度不大。 10 阿拉伯数字 阿拉伯医学 阿拉伯人发明的机械 伊德里斯绘制的世界地图的复制本 （一）阿拉伯帝国 2、统治情况 （3）文化 数学与医学备注：著名的数学家与医学家阿拉伯“代数学之父”是花拉子米，他编撰的代数学著作传入欧洲后，直到16世纪仍为各大学的通用教科书。阿拉伯医生最著名的有两位，一位是巴格达医院院长拉齐斯，他医道精湛，著有《医学集成》。另一位是伊本·西那，他博学多才，写有《医典》一书。他们俩的著作均为百科全书式的巨著，都被译成拉丁文，长期被西方人视为医学指南 机械备注：当上面的水流到机械人手中的杯子里并达到一定重量时，脚下有轮子的机械人会沿斜坡下滑，推开柜门，向主人献上水和毛巾。 地图备注：11至12世纪，阿拉伯人的地图绘制达到很高水平。这是12世纪的地理学家伊德里斯绘制的世界地图的复制本。几百年后，欧洲才出现此类地图。 11 830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。 ——齐世荣 《世界历史》 根据材料并结合所学知识，概括阿拉伯帝国文化繁荣的原因。 统治者重视并广泛吸收文化 征服地区具有数千年文明的地区，文化积淀深厚 分析文化繁荣原因 12 从7世纪以来，一些信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人，通过海陆两路来到中国，长期居住下来，与当地汉族和迁居而来的西域人、蒙古人等互通婚姻，逐渐融合，在中国形成了一个新的民族——回族。 阿拉伯帝国：东西方文明的使者 （二）奥斯曼帝国 奥斯曼帝国 . 14世纪初的游牧小国，一跃成为囊括巴尔干半岛、阿拉伯世界和北非的大帝国。凭借官僚统治制度，奥斯曼帝国在辽阔疆域内维持了五百年的和平，伊斯坦布尔成为人们向往之地。它是拜占庭帝国以及巴尔干、安纳托利亚和阿拉伯地区文化传统的继承者。 ——【日]林佳世子《奥斯曼帝国—五百年的和平》 问题探究：根据材料及所学知识，分析奥斯曼帝国的建立对东西方文化交 流的影响。 长安 河西走廊 敦煌 鄯善 阳关 玉门关 于阗 疏勒 大宛 葱岭 塞琉西亚 西 汉 大月氏 安 息 秦 大 匈 奴 乌 孙 丝绸之路 西安西北 和田南 若羌 巴格达 （古 罗 马） 海 里 海 黑 咸海 （波斯湾） 喀什 敦煌西 奥斯曼帝国的首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流的中心。 奥斯曼帝国