精品解析：部编版语文六年级下册1 北京的春节练习卷

六年级语文下册《北京的春节》习题 单项选择题 1. 《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，下列不能体现“京味儿”的句子是（   ） A. 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。 B. 孩子们买各种花炮燃放。 C. 孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。 D. 腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。 2. 关于《北京春节》说法不正确的一项是（   ） A. 这是老舍的作品。 B. 北京的春节历时一个月左右。 C. 高潮除夕、正月初一、正月十五。 D. 作者讨厌有些年俗。 3. 下面的句子中第一个破折号的作用是（   ） 恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画。 A. 表示转折 B. 表示意思的递进 C. 表示声音延长 D. 表示解释说明 4. 下列词语书写正确的一项是（   ） A. 眨眼  通霄  贺年  摆摊儿 B. 燃放  小贩  彼此  恰好 C. 高醋  轿车  骆驼  杂绊儿 5. 读句子，给画线字选择正确的读音（   ） 在北方，腊月是农闲季节。这时，家家户户都喜欢包饺（   ）子吃，蘸上用大蒜（   ）泡过的香醋（   ），再拌（   ）上辣椒油吃起来别有一番风味。 A. jiǎo  suàn   cù   bàn B. jǎo  suàn   chù   bàn C. jiǎo  shuàn   cù   bàn 6. 选字组词（   ） 霄  宵  云（   ）  元（   ） 摊  滩  （   ）开  沙（   ） 眨  贬  （   ）低  （   ）巴 A. 霄  宵  摊  滩  贬  眨 B. 宵  霄  摊  滩  眨  贬 C. 霄  宵  滩  摊  眨  贬 7. 判断题,对的打“√”，错的打“×” （1）《北京的春节》有的进行了详写，有的一笔带过，这样写对突出民俗特点很有好处。（ ） （2）课文《北京的春节》中，作者使用充满“京味儿”的语言，如“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”等词语，带有鲜明的口语化角色和地域色彩，令人倍感亲切。（ ） （3）“饺、拌、眨、燃、贩、彼、轿、骆、驼、恰、摊”都是左右结构的字，左窄右宽，书写时注意右边的部分要舒展，左边的偏旁要与右边的部分安排得紧凑一些。 （4）“燃”是上下结构的字，左边的“火”要写到“灬”的上方。（ ） （5）“醋”的左边是“西”。（ ） 填空题 8. 根据课文内容填空 课文按照______顺序，先介绍了北京春节从_________就开始了，接着详细地描述了春节的三个高潮：除夕、_________、_________，最后写_________春节结束，为我们展开了一幅老北京的民俗画卷，表达了作者对_________的认同和喜爱。 9. 品读句子，完成练习。 （1）孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。 这句话中具有“京味儿”的词语是________、________，这些词语朴素自然，令人________。 （2）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。 这句话写出了灯的________多和________多。 10. 把句子中的画线部分换成课文中的词语。 （1）改革开放四十多年来，祖国各地一切事物或景象都变得面貌一新。（ ） （2）家家户户张挂灯笼，结上彩带，喜迎新春。（ ） （3）孩子的心理世界与成年人是界限分明，完全不一样的。（ ） （4）这是他最珍爱的东西，不到实在没有办法，不能不如此是绝不肯变卖的。（ ） 11. 按要求完成句子练习。 （1）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用划线的关联词造句） _______ （2）按照北京老规矩，春节差不多大约在腊月的初旬就开始了。（修改病句） _______ （3）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这个句子采用了________的修辞方法，生动地写出了_____________。 阅读 ①端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个“王”字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小