2023届安徽省部分地区高三5月语文模拟试卷分类汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 安徽省马鞍山市2022-2023学年高三下学期三模语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 西江月 黄陵庙① 张孝祥 满载一船明月，平铺千里秋江。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏霓裳，准拟③岳阳楼上。 【注】①这首词因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。②波神：水神。③准拟：准定。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 词人以景入词，以“一船明月”“千里秋江”绘景，描写风尚未起时的此地风光。 B. “斜阳”意象与词人行旅途中的心境甚为吻合，流露出不能顺利前行的沮丧之情。 C. “今朝露宿何妨”与“何妨吟啸且徐行”有异曲同工之妙，表达词人内心的意愿。 D. 全词述写秋日傍晚行船遇风时泊舟山下所见、所闻与所感，语言清新，一气如话。 16. 张孝祥词风豪迈，胸襟旷达。这首词是如何表达词人的旷达心境？请简要赏析。 2023届安徽省黄山市高中毕业班第三次质量检测（三模）语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15～16题。 寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也①(节选) 苏轼 江城地瘴蕃草木，只有名花苦幽独。 嫣然一笑竹篱间，桃李满山总粗俗。 也知造物有深意，故建佳人在空谷。 自然富贵出天姿，不待金盘荐华屋②。 咏白海棠③ 林黛玉 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂④,秋闺怨女拭啼痕。 矫盖默默同谁诉，倦倚西民夜已昏。 [注]①此诗作于诗人被眨黄州期间。②华屋；代指富责人家。③此诗出自《红楼梦》第三十七回“秋负斋偶结海棠社 蘅芜苑夜拟菊花题”。④月窟：月宫。缟袂：代指白绢做的衣服。 15.下列对这两首诗理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.苏诗和林诗都以海棠为直接的吟咏对象，且都着眼于海棠生长环境的刻画。 B.苏诗前四句以侧面烘托刻画海棠的形象，而林诗前四句从正面来刻画形象。 C.苏诗以“佳人”写海棠的孤高形象，与林诗“怨女”内涵有异曲同工之妙。 D.苏诗后四句以直抒胸臆的手法做结，明显不同于林诗后四句以景结情手法。 16.托物言志是咏物诗的最大特点，两首诗借海棠所言之志有何异同?请结合内容，简要分析。(6分) 2023届安徽省芜湖市高三下学期5月教学质量统测语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成15-16小题。 清明后登城眺望 刘长卿 风景清明后，云山睥睨①前。 百花如旧日，万井出新烟。 草色无空地，江流合远天。 长安在何处？遥指夕阳边。 【注】①睥睨（pì nì）：城墙上的矮墙。 15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A.首联写清明节后诗人登上城楼放眼远望，远山烟云环绕，映入眼帘，照应诗题。 B.颔联写百花竞相盛开一如往日，市井中又新添了一处炊烟，诗人不免触景生情。 C.尾联写诗人极目远眺，在夕阳的余晖中遥指长安，可见长安在其心中的重要性。 D.本诗意境清新雅致，语言凝练自然，思虑幽深旷远，可谓语短情长，寄意遥深。 16．本诗颈联写景造境颇具特色，请结合诗句内容简要分析。（6分） 2023届安徽省铜陵市高三下学期5月模拟检测语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15-16题。 临江仙 陈与义① 高咏楚词酬午日②，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意，歌罢满帘风。 万事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中。 注：①陈与义，字去非，号简斋，两宋之交著名爱国词人。建炎三年（1129年），作者因避金兵流寓湖南、湖北一带，恰逢端午，遂有此作。②午日，即端午佳节。 15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分） A.端午之际，词人高声吟诵着《楚辞》，虽感慨身世，但仍满怀欢度端午佳节的喜悦之情。 B.词人借助“满帘风”，将激荡情绪融入自然景色之中，令人体味到一种豪旷的气质和神态。 C.“戎葵”一句，委婉表达出词人内心深处对时事、自身际遇的复杂感情，语淡情深。 D.词人酹酒江水，希望杯中之酒能够随桥下流水一起流入汨罗江，故国之思，可见一斑。 16.下阕“万事一身伤老矣”与白居易《琵琶行》中的“枫叶荻花秋瑟瑟”两句，在情感抒发的方式上有何不同？请简要分析。（6分） 安徽省新高考2022-2023学年高三5月热身卷（一）语文试题 四、古代诗歌阅读 阅读下面一首唐诗，完成下面小题。 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。 15．下列对诗句的解说，不正确的一项是 A．第一句写荆吴两地位置相接相邻，人们以水为乡。 B．第二句写友人离去之时正值春季，江水浩渺苍茫。