第五单元三角形（单元测试）-四年级下册数学人教版

人教版四年级下册五单元测试卷 三角形 1、 选择题(10题每题2分共20分) 1．下面图形中，三角形底边对应的高的画法正确的是（    ）。 A． B． C． 2．两个完全一样的直角三角形，不能拼成的是（    ）。 A．三角形 B．平行四边形 C．梯形 3．可以围成一个三角形的三条线段是（　　）． A． B． C． 4．下面哪组小棒可以围成一个三角形（    ）。 A．1厘米、2厘米、3厘米 B．3厘米、4厘米、5厘米 C．6厘米、6厘米、12厘米 5．聪聪做了一个灯笼，它的底部如图。如果想再加一根木条使底部框架更牢固，下面方法中最好的是（    ）。 A． B． C． 6．下面各图中，给指定底边上的高画的正确的是（    ）。 A． B． C． 7．用4根木条钉成一个长方形，然后向相反方向拉它的一组对角，就变成了一个平行四边形，这个平行四边形的内角和与原来长方形的内角和相比，（    ）。 A．变大了 B．一样大 C．变小了 8．下面每组数是三根小棒的长度，用它们不能首尾相接拼成一个三角形的是（    ）。 A．6、6、l B．5、7、2 C．5、6、9 9．把下面的三角形分成两个三角形，这两个三角形的周长（    ）。 A．一样长 B．无法确定 C．图②长 10．下面每组三条边能围成三角形的是（    ）。 A．、、 B．、、 C．、、 二、图形计算(1题5分共5分) 11．将一个正六边形和一个正五边形放置在同一条线上，请问∠ABH和∠CBP分别是多少度？ 三、填空题(10题每空1分共26分) 12．算一算∠1＝( )°。 13．从三角形的一个顶点到它的对边作一条( )线，顶点和( )之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的( )。三角形有( )条高。 14．以BC边为底，高是( )；以AC边为底，高是( )。 15．如图，∠1＝( )°，∠2＝( )°，∠3＝( )°。 16．写出下列三角形的底和对应的高。 底：线段( ) 底：线段( ) 底：线段( ) 高：线段( ) 高：线段( ) 高：线段( ) 17．把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和都是( )；把两个完全相同的直角三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( )。 18．一个等腰三角形的顶角是98度，这个三角形的底角是( )，按角的度数分类，这个等腰三角形是( )三角形。 19．一个等腰三角形的一条边长是3cm，另一条边长是7cm，这个等腰三角形的周长是( )cm。 20．如图，一块三角形纸片被撕去一个角，撕掉的这个角是( )，原来这块纸片的形状是( )三角形，也是( )三角形。 21．用、和第三根木棒首尾相接组成三角形，则第三根木棒最短是( )，最长可以是( )。（整厘米长） 四、判断题(5题每题2分共10分) 22．锐角三角形有3条高，而直角三角形、钝角三角形都只有1条高。( ) 23．用3厘米、6厘米、3厘米的三根小棒可以围成一个等腰三角形。( ) 24．四边形的内角和是270°。( ) 25．用3根同样长的小棒一定能围成一个三角形。( ) 26．如果三角形中有一个钝角，那么另外两个角一定是锐角。( ) 五、解答题(前四题每题7分最后一题11分共39分) 27．如图是直角三角形的是（    ）（填序号），并画出直角三角形底边上的高。 28．已知一个三角形的两条边分别是6厘米和10厘米，如果第三边的长恰好是整数，那么，第三边最长是多少厘米？最短又是多少厘米？（取整厘米数） 29．量一量图中线段PA、PB、PC、PD的长度，你能发现什么？ 30．如图：已知一个三角形，，求和的度数。 31． （1）上面三幅图中，（    ）应用了三角形的稳定性。 （2）在三角板中，如果以它的AC边为高，那么对应的底是线段（    ）。 （3）你认为晓玲上学走哪条路最近？为什么？ 32．一根长为1.3米的铁丝，要把它折成一个腰长是35厘米的等腰三角形，这个三角形的底边长是多少厘米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．C 3．C 4．B 5．B 6．C 7．B 8．B 9．A 10．C 11．48°；124° 12