第六单元名著导读《海底两万里》课件（共30张ppt） 2022-2023学年统编版语文七年级下册

课前了解（2分钟） 1、《海底两万里》 是___国科幻小说家________的代表作之一，是一部出色的 小说。主要讲述 ______________（“鹦鹉螺号”）的故事。凡尔纳的“海洋三部曲”:________________________ _______ _。而《海底两万里》是第二部，他的小说之所以动人，原因在于构思巧妙,情节惊险，还在于科学与幻想巧妙结合的成果。凡尔纳被公认为“ ____________________ ”。 一、作者介绍 法 凡尔纳 诺第留斯号潜艇 《格兰特船长的儿女》 《海底两万里》《神秘岛》 “现代科幻小说之父” 科幻 二、创作背景 在近代史上，波兰是一个多灾多难的国家， 不断遭到列强的侵略与瓜分。1863年，波兰人民举 行了反对沙俄奴役的人民起义，但遭到沙皇政府的 残酷镇压。波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到 残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火 索。他在小说中塑造了尼摩艇长这个反对沙皇专制 统治的高达形象，赋予其强烈的社会责任感和人道 主义精神，以此来表达对现实的批判。 九年级语文组 议课组长： 主备人： 议课时间： 授课时间： 1、掌握小说的主要内容。 2、把握尼摩艇长等人物形象 。 第一课时 （1分钟） 学习目标 自学指导一 （1分钟） 阅读相关资料“情节解读” 1、简要的复述故事的内容。 （提示：找出涉及的主要人物，事件的起因、经过和结果） 学生自学，教师巡视（8分钟） 故事的起因： 1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。 2、说说你所了解的《海底两万里》。 经过： 法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏!“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺号”。 潜艇船长尼摩，是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，身材高大，神情自信、坚毅。尼摩邀请阿龙纳斯参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作—一诺第留斯号；它利用海浪发电，供给船上热、光、动力；它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一个荒岛上秘密建造起来的。 阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号，从太平洋出发，开始了海底探险旅行，历尽艰辛和风险。 结果： 当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。 1、结合资料明确以下五个人物的身份。 尼摩艇长、阿龙纳斯、 法拉格特 内德·兰德、孔赛伊 2、根据经典情节分析主要人物形象。 （提示：见P65表格） 学生自学，教师巡视（5分钟） 自学指导二 （1分钟） 自学检测二 （5分钟） 1、结合资料明确以下五个人物的身份。 尼摩艇长 阿龙纳斯 法拉格特 内德·兰德 孔赛伊 ----“鹦鹉螺”号艇长，是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。 ----生物学家，勇敢且博古通今。 ----“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现 ，是个热心肠的人。 ----性情火爆，是个比较原始的人，一个野性十足的捕鲸手。 ----阿罗纳克斯的仆人，生性沉稳，为人随和，从不着急上火，入迷于分类学。 2023/5/17 11 2、根据经情节分析主要人物形象。 　　 他是《海底两万里》中的尼摩船长，是小说里一个居主要地位的人物。表面看来，他似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。 尼摩艇长：有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。他勇敢刚毅，有着超人的智慧，乐观自信，崇尚自由独立，是一名富有正义感，反对压迫的战士；他英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着；同情弱者，心地善良，富有同情心；知识渊博，有创造力和预见性；他虽外表冷郁但内心情感丰富，重情重义；他是一位神秘、孤独和追求自由的人。 经典情节： 他用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正 义斗争；智斗鲨鱼救彩珠人；击退土著人袭击；含泪掩埋 同伴；潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌 人和迫