内容正文:
数学
(考试时间:120分钟 满分:150分)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设,则复数的实部和虚部之和为( )
A. 3 B. C. 1 D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用复数的乘法可得,从而可得其实部和虚部之和.
【详解】,故其实部为,虚部为,两者的和为,
故选:B.
【点睛】本题考查复数乘法以及复数的虚部和实部,注意复数的虚部为,本题属于基础题.
2. 中,角,,,的对边分别为,,,若,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由余弦定理可直接求出.
【详解】由余弦定理得,
.
故选:C.
3. 向量在向量上的投影向量的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用坐标求得与同向的单位向量,由可知所求向量为.
【详解】,与同向的单位向量,
又,所求投影向量.
故选:C.
4. 已知直线和平面,下列说法正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
【答案】C
【解析】
【分析】根据直线与直线、直线与平面的位置关系对四个选项逐一分析,即可判断.
【详解】对A:若,,则或,故A错误;
对B:若,,则或,故B错误;
对C:根据垂直于同一平面的两条直线平行可知,C正确;
对D:若,,则与可能平行、可能相交、可能异面,故D错误.
故选:C
5. 如图,在△ABC中,,,设,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量的加法法则,即可求解.
【详解】解:由题意得:,
故选:D.
6. 一个水平放置的三角形的斜二侧直观图是等腰直角三角形如图所示,若,那么原的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据斜二测画法可得原三角形的底边及高,进而可求原三角形的面积.
【详解】因为三角形的斜二侧直观图是等腰直角三角形,
所以的底.斜边,
则为直角三角形,高.
所以直角三角形的面积是.
故选:B.
7. 空间四边形中,,,分别是,的中点,,则异面直线,所成的角为( )
A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°
【答案】B
【解析】
【分析】
取AC中点G,连接EG、FG,可知∠EGF或其补角即为异面直线AD,BC所成的角,在△EFG中,由余弦定理可得cos∠EGF,结合角的范围可得答案.
【详解】取AC中点G,连接EG、FG,
由三角形中位线的知识可知:EGBC,FGAD,
∴∠EGF或其补角即为异面直线AD,BC所成的角,
在△EFG中,cos∠EGF,
∴∠EGF=120°,由异面直线所成角的范围可知应取其补角60°,
故选:B.
【点睛】本题考查异面直线所成的角,涉及解三角形的应用,属中档题.
8. 如图,测量河对岸的塔高AB时,可以选取与塔底B在同一水平面内的两个测量基点C与D.现测得,,,在点C测得塔顶A的仰角为,则塔高( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】运用正弦定理和锐角三角函数定义进行求解即可.
【详解】在中,由正弦定理可知:
,
在直角三角形中,
,
故选:A
二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 已知两点,,则与向量垂直的单位向量( )
A. B.
C. D.
【答案】AB
【解析】
【分析】设,根据单位向量的模长公式以及向量垂直的坐标表示列式可求出结果.
【详解】因为,,所以,
设,则且,
所以,解得或,
所以或.
故选:AB
10. ,是三个平面,是两条直线,下列四个命题中错误的是( )
A. 若,则 B. 若则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】BD
【解析】
【分析】根据空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系逐个分析可得答案.
【详解】对于A,若,由平面与平面平行的性质可得,故选项A正确;
对于B,若,当与相交时,,故选项B错误;
对于C,若则与无公共点,因为,所以与无公共点,所以,故选项C正确;
对于D,若,,则或与相交,故选项D错误.
故选:BD.
11. 在中,设所对的边分别为,则以下结论正确的是( )
A. 若,则为等腰三角形.
B. 若,则
C. 若,则是锐角三角形.
D. 若,则一定是一个钝角三角形.
【答案】BD
【解析】
【分析】根据正弦函数的性质可判断A,根据正弦定理及大边对大角的性质可判断B,由余弦定理以及锐角三角形的定义判断C,根据已知条件及余弦定理判断D.
【详解】,