内容正文:
小升初文言文阅读检测卷-小学语文六年级下册部编版
文言文阅读:
大禹治水
尧舜时 九河不治 洪水泛滥 尧用鲧治水 鲧用雍堵之法 九年而无功 后舜用禹治水 禹开九州 通九道 陂九泽 度九山 疏通河道 因势利导 十三年终克水患 一成一败 其治不同也
1.翻译句子
(1)尧舜时,九河不治,洪水泛滥。
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(2)禹开九州,通九道,陂九泽,度九山。
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2.加标点
尧 舜 时 九 河 不 治 洪 水 泛 滥 尧 用 鲧 治 水 鲧 用 雍 堵 之 法 九 年 而 无 功 后 舜 用 禹 治 水 禹 开 九 州 通 九 道 陂 九 泽 度 九 山 疏 通 河 道 因 势 利 导 十 三 年 终 克 水 患 一 成 一 败 其 治 不 同 也
阅读《揠苗助长》,完成下面各题。
宋人有闵其苗之不长而揠之者,①,谓其人曰:“②!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。
3.默写句子,并写出自己的理解。
①句子:________。意思:________。
②句子:________。意思:________。
4.发挥想象,完成下面的续写。
看到“苗则槁矣”,农夫的儿子急匆匆地跑回家,他对父亲说:________。
望着满地已经枯死的禾苗,农夫不禁感叹道:________。
5.“揠”、“苗”、“助”、“长”这几个字在新华字典中顺序排列正确的一组是( )
A.揠苗助长 B.苗揠助长 C.苗揠长助 D.揠苗长助
6.小明才三岁,妈妈就每天逼着他练钢琴,这让小明很不开心。请你用上“揠苗助长”这个成语,劝说小明的妈妈。
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文言文阅读。
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。
7.你会用成语概括这则故事吗?这个成语是:________。
8.这则故事的寓意是:________。
9.“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是( )
A.身体比百兽长(cháng)
B.做百兽的首领(zhǎng)
C.比百兽长得快(zhǎng)
D.比百兽有长处(cháng)
10.把下面的句子译成现代汉语。
虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。
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课内阅读。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,日:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
11.下列加点词语解释正确的是( )。
A.所宝以百数(宝贝)
B.拊掌大笑(拍手)
C.今乃掉尾而斗(翘起尾巴)
D.处士笑而然之(认为……是错的)
12.翻译下面的句子。
牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
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13.这个故事告诉我们的道理有( )。
A.艺术也是源于生活的,要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象
B.艺术源于生活,但高于生活,所以可以不符合实际
C.知错就改是一种可贵的精神品质
小古文阅读:
对牛弹琴
昔公明仪为①牛弹清角之操②,伏③食如故④。非牛不闻,不合其耳⑤也。转为蚊虻之声,孤犊之鸣⑥,即掉⑦尾奋⑧耳,蹀躞⑨而听。(选自汉·牟容《理惑论》 载于 南朝•梁•僧佑《弘明集》)
注释:①为:给。②清角之操:高雅的曲子。③伏:低头。④故:从前。⑤耳:耳朵听。⑥鸣:指牛“哞哞”的叫声,作名词。⑦掉:摇摆。⑧奋:竖起。⑨蹀躞(dié xiè):小步走。
14.解释:
①为牛:_________ ②食如故:_________________
③掉尾:_________ ④奋耳:_________________
15.翻译:非牛不闻,不合其耳也