第1部分 6 生物的多样性（课件PPT）-【思而优·中考新考卷】2023广东中考生物

2023·生物 课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 第一部分 课标主题考前抢分卷 六、生物的多样性 目录 02 非选择题 01 选择题 返回目录 选择题 六、生物的多样性 一、选择题(共15小题) 1．在兔子所处的不同等级的分类单位中，最基本的分类单位是(　　) A．种 B．属 C．门 D．界 返回目录 返回上级 六、生物的多样性 A 2．如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述，错误的是(　　) A．①、⑤分别代表的生物是水绵、大熊猫 B．与花生亲缘关系最近的是银杏 C．分类单位越大，具有的共同特征也越多 D．大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物 【解答】A、①无种子，应该代表的生物是孢子植物——水绵；⑤胎生，代表的生物是哺乳动物——大熊猫。A正确。 B、银杏与花生都具有种子，属于种子植物，故二者亲缘关系最近。B正确。 C、分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远。C错误。 D、大熊猫是哺乳动物，丹顶鹤是鸟类，都属于恒温动物。D正确。 返回目录 返回上级 六、生物的多样性 C 3．乐乐身体不适，医生给开了肠道驱虫药，以驱除钩虫、细虫、鞭虫、蛲虫等肠道寄生虫。这些肠道寄生虫的共同特征是(　　) A．具有消化腔，有口无肛门 B．消化器官不发达，营寄生生活 C．依靠体表同外界进行气体交换 D．生殖器官发达，寄主只限儿童 【解答】营寄生生活的生物所处的环境条件简单而稳定，适应结果是身体的部分结构退化、部分结构加强。①取食方便而直接——消化器官和运动器官退化。②对外界刺激的感应减弱——神经和感觉器官退化。③固着在寄主体内的寄生部位——产生固着结构，如吸盘、钩、爪等。④寄主转换过程中大量死亡——生殖系统特别发达。 返回目录 返回上级 六、生物的多样性 B 4．“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，诗句描述了蜜蜂采集花粉酿制蜂蜜的过程，这个过程体现了动物在自然界中的作用是(　　) A．帮助植物传播种子 B．帮助植物开花 C．促进生态系统物质循环 D．帮助植物传播花粉 返回目录 返回上级 六、生物的多样性 D 5．我国研制的载人深海探测器“蛟龙号”是世界上第一个下潜深度达到7 000米以上的探测器。漆黑的海底世界并非生命的禁区，海底“热泉”更是生命的乐土，其中最不可能出现的生物是(　　) A．小飞象章鱼 B．藻类 C．深海狮子鱼 D．发光水母 B 6．甲、乙、丙分别表示三种不同的微生物，比较甲、乙、丙的细胞结构，甲不具有的是(　　) A．细胞膜 B．细胞质 C．成形的细胞核 D．细胞壁 返回目录 返回上级 六、生物的多样性 C 7．微生物无处不在，它们通过旺盛的代谢活动，维持着生物圈的秩序和繁衍。下列有关微生物的叙述，错误的是(　　) A．病毒必须寄生在活细胞内才能生活和增殖 B．细菌的繁殖能力很强，通过芽孢进行繁殖 C．真菌细胞中有成形的细胞核，属于真核生物 D．营腐生生活的微生物促进了生物圈的物质循环 【解答】A、病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖(自我复制)，A正确。 B、细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。芽孢只是细菌的休眠体不是生殖细胞，B错误。 C、细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，C正确。 D、营腐生生活的细菌和真菌作为分解者参与物质循环。在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，D正确。 返回目录 返回上级 六、生物的多样性 B 8．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是(　　) A．病毒属于类群1，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体 B．细菌属于类群2，其生殖方式为孢子生殖 C．真菌属于类群3，真菌都是多细胞的 D．类群1、2、3的共同点是不能制造有机物 返回目录 返回上级 六、生物的多样性 A 【解答】A、类群1是无细胞结构的生物——病毒，它不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，A正确。 B、类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，细菌是其中的主要类型。细菌的生殖方式为分裂生殖，B错误。 C、类群3是有成