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第四部分 广东中考命题专项强化卷
单项选择题强化卷1
(文字材料,数据图表,图片素材)
文字材料 【答题指导】
解答此类问题,一般可分两步进行:
第一,读懂材料,通过看材料的出处和其他有关信息,弄清材料内容及相关的人物或事件名称、时间、关键词等,确定材料所涉及的历史背景,并确立与教材的联系,从而找到与材料相对应的教材内容。
第二,弄清各选项或问题的内涵及与题干的关系,找出符合题目要求的选项或关键信息。一般来说,选项或问题往往对材料所阐述的中心内容有提示作用,选项或问题的表述也会在教材中有所体现,一般而言不得与教材相关内容相矛盾。
总之,只要将材料、教材、选项或问题有机地结合起来,进行综合思考,一定能找出正确答案。
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单项选择题强化卷1(文字材料,数据图表,图片素材)
1.战国时期某国的一户人家中出现这样的情景:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断“某国”指的是( )
A.秦国 B.赵国
C.楚国 D.燕国
【详解】根据题干中的“因作战有功获得爵位”“勤于耕作免除徭役”“被国君派往小县为吏”,结合所学知识可知,战国时秦国的商鞅变法其中的内容有:确立县制,由国君直接派官吏治理,鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,A项正确;赵国、楚国、燕国与材料不符,排除B、C、D项。故选A项。
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A
2.中国古代形成了联通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”,大大促进了不同国家 与地区之间的经济、文化交流。西汉时期,这条航线最远到达( )
A.马来半岛和马六甲海峡 B.孟加拉湾沿岸
C.非洲东海岸和红海沿岸 D.印度半岛南端和斯里兰卡
【详解】根据所学知识,西汉时,海上丝绸之路路线是:东南沿海→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和锡兰,D项正确;A、B、C三项不符合题意,排除A、B、C三项。故选D项。
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单项选择题强化卷1(文字材料,数据图表,图片素材)
D
3.邓小平指出:“……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”下列能论证这一论断的是
( )
A.苏联国有化政策 B.中国计划经济体制
C.美国罗斯福新政 D.美国自由主义政策
【详解】根据所学可知,1933年3月,为了应付日益严峻的经济大危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势,体现了资本主义也有计划,因此论证了邓小平指出的“……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”,C项正确;故选C项。
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C
4.适合作为下列一组材料主题的是( )
A.秦灭六国,结束战乱 B.秦朝法律严苛,赋税沉重
C.秦朝确立中央集权制 D.秦朝疆域辽阔,人口众多
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材料 出处
王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝” 《资治通鉴》
御史大夫,秦官,位上卿……掌副丞相 《汉书·百官公卿表》
分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监 《史记·秦始皇本纪》
C
【详解】根据材料可以看出,秦朝实行皇帝制度,三公九卿制度和郡县制度,所以主题是确立中央集权制,本题选C;题目不涉及秦的统一,A排除;题目中没有体现秦朝法律严苛,赋税沉重等暴政,B排除;题目没有涉及秦朝的疆域辽阔,D排除。故选C项。
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5.下列史实与推论之间对应不正确的是( )
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选项 史实 推论
A 安史之乱 唐朝社会经济遭到破坏,国势由盛转衰
B 北宋重文轻武的政策 有效防止了武将专横跋扈,形成文官统兵的局面
C 八股取士 解放思想,推动了社会文化的发展繁荣
D 闭关锁国政策 使中国逐渐落伍于世界历史发展的进程
C
【详解】结合所学知识,明朝的八股取士制度的实行,禁锢了思想,应试的人为了能够被录取,不讲求实际学问,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝的忠实奴仆。所以说解放思想,推动了社会文化的发展繁荣的说法是错误的,C项符合题意;A、B、D项史实与推论都正确,不符合题意,排除A、B、D项。