内容正文:
我变成了一棵树
三年级语文下册
作者介绍:
顾鹰:儿童文学作家,幼儿园教师,一边从事儿童文学创作,一边坚持为儿童进行启蒙教育。
主要作品:《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》《请进山猫的雏菊花铺》等。
文学成就:童话故事《我的一家是精灵》获得2008年“冰心儿童文学新作奖”。
状
狐
狸
丁
零
巧
克
肠
继
续
抬
秘
密
会认的字:
希
痒
鳄
丁
零
醋
肠
xī
yǎng
è
líng
cù
dīng
cháng
mì
秘
吃饭 形状 狐狸 担心
丁零 失望 背包 巧克力
香肠 面包 花生 牛奶
继续 饭菜 排骨 水珠
嘴巴 秘密
词语积累:
词语解释
A.丁零 B.香喷喷 C.奇怪 D.秘密
与他人或别的事物不同,比较奇异。( )
形容铃声或小的金属物体的撞击声。( )
有所隐蔽,不为人知道的事情或事物。( )
形容香气扑鼻( )
C
A
D
B
形近字
密(mì):茂密 密密麻麻
蜜(mì):花蜜 口蜜腹剑
抬(tái):抬头 抬举
治(zhì):医治 统治
拾(shí):捡拾 拾取
近义词
希望——( )
担心——( )
喜欢——( )
盼望
担忧
隐秘
欢喜
或许
希望——( )
担心——( )
秘密——( )
喜欢——( )
或者——( )
失望
放心
讨厌
反义词
如果你拥有七十二变这个神奇的本领,最想变成什么?
《我变成了一棵树》
英英变成了一棵怎样的树?发生了什么样有趣的事情?
课文中的英英都进行了哪些想象?
梳理内容,发现情节的有趣。
英英变成树以后故事写了这些情节:
树上长满了各种形状的鸟窝;
英英邀请许多小动物住进鸟窝;
妈妈住进鸟窝给小动物分食物英英饿得肚子咕咕叫,开始后悔;
原来妈妈知道英英的秘密。
我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
心理活动描写
很真实地写出了小孩子贪玩的性格特点,使文章显得童趣盎然,引人入胜。
妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。
继续:(活动)连下去;延长下去;不间断。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
拟人,赋予鸟窝人的情感,充满趣味的想象!
长出各种鸟窝
“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
噢,了解我的人到底还是妈妈。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
这是对妈妈语言和动作的描写,说明妈妈早就认出了“我”,突出了妈妈对“我”的关心和了解。
这是一个问句,说明不管孩子怎样变化,妈妈总会一眼认出自己的孩子,进一步说明了妈妈对孩子的爱是无微不至、无处不在的。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
说明邀请住进来的小动物很多
妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶....她把这些好吃的分给小动物们。
说明妈妈拿出来的东西很多。
她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈住进鸟窝
为什么“我”会有点“高兴”,又有些“失望”?
我有点儿高兴,又
有些失望。
“高兴”是因为“我”变成了一棵树,居然连妈妈都没有认出来,说明“我”魔法很高,“我”得意。
“失望”是因为那么爱“我”的妈妈连自己的孩子都认不出,“我”有些难过,这时“我”的心情由全部的兴奋变成了一半高兴,一半失望。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜……
开始
妈妈喊我吃饭,我却想玩
现在
后悔变成了树而吃不到饭
对比
表现了“我”的淘气顽皮的性格特点。
整个故事情节前后的联系很紧密。一开始英英为了不吃饭想变成一棵树,变成树之后发生的事还是和吃饭有着联系,最后英英饿得流口水,回到了现实。原来妈妈是知道秘密的哦。
我变成了一棵树
“我”变成了一棵树
妈妈住进“我”的鸟窝
妈妈认出“我”
母爱伟大
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