第一单元 生物与环境 填空题 专项训练 五年级下册科学 浙江专用（教科版）

第一单元 生物与环境 填空题 专项训练 五年级下册科学 浙江专用（教科版） 1．____________里的各种生物与环境中的非生物相互联系，相互影响，构成一个整体，我们把这个整体叫做____________。 2．请写出“黄鼠狼给鸡拜年”这句话包含的食物链：_________________________。 3．请写出草丛中的一条食物链：_______________________________。 4．如下图所示，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，请写出这条食物链：__________________________ 5．楠溪江边有一片稻田，稻田里生活着一群蝗虫和青蛙。在这个生态系统中，生物之间像链环一样的食物关系叫作______，稻田里的生产者是______，消费者是蝗虫和______。 6．群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作( )。 7．在研究绿豆种子发芽是否需要( )的实验时，使其中一组有土壤另一组没有土壤，其他条件包括( )、水、( )、大小相同的绿豆种子各3粒等都要相同。 8．下图为光合作用的过程图，在光照条件下，植物吸收空气中的______，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出____________。 9．食物链通常以( )为起点到凶猛的( )终止。 10．我们是这样制作生态瓶的。先选一个大的透明的塑料瓶，在瓶底装一层干净的沙，再装入大半瓶__________的水，再在瓶里种一些水草，等水草_________后，再放入水鱼、小虾、田螺等小动物。这样一个生态瓶就做好了。 11．许多植物的新生命是从_____________开始的。 12．小科家有一个菜园，菜园里的青菜和它周围的所有生物形成了一个( )。这个菜园里的所有生物和非生物构成了一个整体，我们把它称为( )。 13．食物链都是从______开始到______结束。 14．栖息地内的生物和非生物之间相互联系，相互影响构成了( )。 15．种子发芽需要的条件有( )、( )、( )。 16．蚯蚓喜欢生活在_________的土壤里。 17．生态系统中的植物为动物提供了( )，动物的粪便为植物的生长提供了需要的( )。 18．植物的生长需要一定的环境，如生活在热带雨林的香蕉树，叶片非常的______，这样可以利用叶片通过水分的_______带走大量的热量不致于被晒蔫。 19．春天，青蛙把卵产在水里，温度适宜时就会孵化为__________。 20．在做“水是否影响种子发芽”的实验时，__________组是让种子得到水，保持湿润；__________组是让种子得不到水，保持干燥。 21．植物生长需要水、________、空气和适宜的________等。 22．绿豆苗是蚜虫的_________，蚜虫吃绿豆苗是为了获得_________。 23．生物的去与留是( )和人工选择的结果。 24．绿豆苗的根都向着_____地方生长，茎和叶都朝着______的方向生长。 25．蚯蚓是一种生活在______中的动物，喜欢生活在_________的环境中。 26．大自然为植物提供了生存所需要的( )、( )、空气和适宜的湿度。 27．植物可以吸收__________、__________和水分，并在绿色叶片中制造其生存所需的__________。 28．绿豆种子发芽可以不需要阳光，绿豆苗的生长________阳光。（填写“需要”还是“不需要”） 29．绿豆种子发芽需要的最基本的条件：________，适宜的_______和适量的_______。 30．群落里的各种生物与环境中的非生物________、________构成了一个整体，我们把这个整体叫做________。 31．食物链中能自己制造食物的生物叫_______。直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_________。在野草、老鼠、鹰这条食物链中，生产者是_________。 32．生态瓶里的植物为动物提供了( )和( )，动物为植物生长提供了( )。 33．为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境，我国在丹顶鹤等鹤类的_____________区和_____________区建立了扎龙、向海、盐城等一批自然保护区。 34．成语“_________”概括的是一种鸟类迁徙现象。 35．绿豆种子发芽需要_____、 _____和_______。如果把湿润的种子放在冰箱冷藏柜里，则缺少的条件是_______。 36．绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个___