内容正文:
专题18 命题、半命题作文
透视注
视
点区点
考点
【考点解读】
命题作文:命题作文是指给定明确的作文题目,要求学生根据题目选择材料,组织材料,确立中心进行写作
半命题作文:半命题作文,也叫补题作文,具有两大特点:一是题目具有一定的限制性,即对写作对象、内容、范畴等作了相关的规定;二是给予了自由发挥的空间和选择余地,在拟题中突出一部分内容,允许学生在相关的一系列内容、范畴、话题、写作对象中选择其一。
【中考预测】
命题作文:命题作文考查的类型就语法角度来说,一般有三种:一是以词为题目;二是以短语为题目,偏正短语、并列短语的情况居多;三是以句子为题目,或明确规定作文题目的内容,或含蓄地涉及相关的写作角度。在有些命题作文考查中,在给定作文题目的同时,还提出相关的要求,如体裁要求、题材要求、主题要求、内容要求、表达方式要求、字数要求等等。
半命题作文:半命题作文有的单独呈现,有的与命题作文为伴,用二选一的形式出现。在20多个以选题作文为命题形式的考区中,又多以半命题与全命题作文这两种题型出现。可经毫不夸张地说,半命题作文,已经是紧跟命题作文之后的热点题型。就其形式而言,有的要求在前面补题,有的要求在后面补题,有的要求在中间补题,有的要求在前面和后面同时补题,补题形式极为灵活;就其内容来讲,往往紧扣“自我生活”这一重心,范围较为集中。
技注
巧
分
满点
1.命题作文的应试技巧
(1)在审题上,要做到“瞻前顾后、一字不漏”。对于题目,应从头到尾反复领会、研读 ,不得忽略一处。另外,在具体的审题过程中,对题目涉及的内容不能掉以轻心。
(2)在取材立意上,要做到“大中取小,以小见大”。
(3)在构思上,要做到“或一点式伸展,或多点式铺陈”。
(4)在表达上,要做到“注重文体特征,表现个性特点”。
2.半命题作文的应试技巧
(1)要充分挖掘题中的隐含信息。
(2)要与命题要求暗含神契。
(3)要切中题旨文意。
(4)要郑重自己的生活存储。
(5)要力求创意新颖。
(6)要符合情理、逻辑。
体注
验
题
真点
1:【2022★吉林】
【真题再现】21. 作文
生活如诗,岁月如歌。温馨的家园,欢乐的操场,美丽的田野……生活中的每一个角落,一定都有你散落的诗行。教室里你埋头苦学的身影,家庭里你体贴关爱父母的孝行,生活中你帮助他人的故事……都是你书写在时光长河里的美丽诗行。梳理过往,你会发现自己真棒!
请以“这里,我写下最美诗行”为题,写一篇文章。
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点的书写要规范、整洁。
(5)文中不得出现考生姓名及毕业学校名。
【写作指导】
【详解】本题考查全命题作文。
审题立意:分析引导语可知,“生活中的每一个角落,一定都有你散落的诗行”提示学生应从生活中选取材料。“教室里你埋头苦学的身影,家庭里你体贴关爱父母的孝行,生活中你帮助他人的故事……都是你书写在时光长河里的美丽诗行”诠释了题目中“最美诗行”的含义,即自己在生活做的一些正面的,积极的,能体现自己某种优秀品质的事情。“梳理过往,你会发现自己真棒”提示了文章的主旨,应表现对于自己的肯定与赞美之意。
选材构思:题目带有明显的叙事性,所以文体应选择记叙文。选取生活中自己做的那些充满了正能量的事件。如材料中提到的在教室里苦读,帮助家长做家务,勇敢地帮助他人,还可以写自己走进自然,感受到自然的美好;勤学苦练,掌握了某种技能;做了一次环保义务宣传员;在疫情防控的时候做了志愿者等。为了丰富文章的内容,可以从不同的角度选材,紧扣“最美的诗行”写多个场面或事件。
【范文展示】
这里,我写下最美诗行
青春,是人生最美的季节。活在这个季节的我,是最好的诗人,我有狂傲的笔触大胆地书写着只属于我的诗行,一首又一首稚嫩又完美的诗。
我无所畏惧,这就是我们稚嫩而又大胆的笔触。或许我在他人看来是在无理取闹,但我们依旧坚持着,这就是我的无所无惧。执着着真我,执着着对错,执着着爱恨……或许稚嫩的我们做的不是很对,我还需要学习,但这就是我所书写的诗。一首记录着我美好年华的诗。
信纸不带香味和色彩,我们用看似无色的笔记录下我们的美好。在那校园中,我们遗落了那首诗,那风和雨,花和叶依旧吟诵着那淡淡的青春。一个微笑,一个回眸……映照在我们十六岁的天空,也被我们书写在那已经被我们折皱了,泛黄了的信纸上。青春中的我们无所畏惧,所以信纸上的青春那样唯美,我们的泪水与笑容,爱恋与怨恨,奔跑和止步……那都是我们对青春的执着,我们在青春最美好的回忆。那样的青春是一首永不言败的歌,被世人代代传唱;那样的青春是一条永不停息的河流,虽终有一天会融入大海,但它会留下永不灭的河床;那样的青春一本读不厌的书,直到老年,我们依旧会翻阅着,怀念着;那样的青