内容正文:
2022一2023学年度第二学期期中课堂教学质量检测
五年级数学(人教版)
时间:90分钟满分:100分
一、填空题。(共26分)
1.720cm3=(
)mL=(
)dm'
562dm3=(
)m3
4.2L=(
)mL
3985dm3=(
DA
)m3(
)dm3
2.30的因数有(
)个,其中质数有()个。
3.一个长方体长6cm,宽5cm,高4cm,这个长方体的棱长之和是(
)cm,表面积是
(
)cm2,体积是(
)cm3。
4.一个容积是90升的长方体水箱(不计厚度),底面积是18平方分米,则这个水箱的高是
)分米
5.236至少再加上(
)就是2和5的倍数:
6号的分数单位是(
),再加上(
)个这样的分数单位就是最小的合数。
7.把8米长的彩带平均剪成5段,每段长(
)米,每段彩带是全长的(
)。
如
8.(
)3=1号-15=
封
9.把24名女生和30名男生分别分成若干小组,如果每个小组的人数均相同,女生最少可
以分(
)组,男生最少可以分()组。
10.五(1)班有男生25人,女生20人,男生人数是女生人数的(
),女生人数是全班人
数的(
)。(填最简分数)
1.在303.14,3.i4,2号中,最大的数是0
9
),最小的数是()。
二、选择题。(共8分)
1,下列分数中不是最简分数的是(
)。
A号
B碧
c
D号
2.在下面的图形中,(
)能折成正方体
A
B
3.下面关于质数的说法中,正确的是(
A.质数只有两个因数
B.除0以外的自然数,不是质数就是合数
C.含有1和它本身两个因数的自然数都是质数
D.所有的奇数都是质数
五年级数学(人教版)第1页(共4页)
4.一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大()倍。
D.8
A.2
B.4
C.6
5.如果甲数是乙数的5倍,那么甲、乙两个数的最小公倍数是(
)。
D.1
A.5
B.甲数
C.乙数
6.在1千克水中加人20克盐,这时盐占盐水的(
)。
A品
B号
c动
1
D.
7把号的分子加上8,分母乘3,分数的大小(
)。
A变大了
B.变小了
C.不变
D.不能确定
8.一个几何体从上面看是
,从左面看是
要搭成这样的几何体,最多要用(
)
个小正方体。
A.5
B.6
C.7
D.8
三、判断题。(共6分)
1.两个不同奇数的和一定是合数。
()
2.因为32÷8=4,所以32是倍数,8是因数。
(
)
3.分数的分子和分母同时加上一个相同的数,分数的大小不变。
)
4.两个不同的质数m和n,它们的最小公倍数一定是这两个数的积。
)
5.同一个几何体从不同角度看到的形状可能是相同的。
(
)
6.个位是3的数一定是3的倍数。
)
四、操作与思考。(共7分)
1.从前面、左面和上面观察下面的几何体,看到的分别是什么图形?请你把看到的图形画
在下面的方格中。(3分)
从前面看
从左面看
从上面看
2.在直线上面的里填上适当的小数,在下面的
里填上适当的最简分数。(4分)
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五、按要求做题。(共26分)
1.求出下面每组数中的最大公因数。(8分)
24和42
17和51
28和35
18和25
2.把下面的小数化成分数,分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)(6分)
0.45=
1.25=
0
8入
3.将下列各组分数先通分,再比较大小。(6分)
号和
音和品
和号
57
4.如图,一个棱长为9cm的正方体,在它的一个角上挖掉一个棱长为3cm的小正方体,
得到的几何体的表面积是多少?(3分)
5.小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面,展开后如下图,纸盒的体积是多少?(3分)
8 cm
5 cm 4 cm
六、解决问题。(共27分)
1.每年的3月5日是“学雷锋纪念日”,中心小学每年都要开展一些相关活动。
(1)今年三月份,全校做好人好事864件。五(1)班共做68件好人好事,其中10件被学
校评为“典型事例”并进行表扬。五(①)班受到表扬的好人好事占全校好人好事的几
分之几?
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(2)五(2)班的小聪和小明经常去慰问孤寡老人,小聪每5天去一次,小明每7天去一
次,3月5日两人一起去慰问了孤寡老人,下一次一起慰问是哪一天?
2.加工同样的零件,甲平均每分钟加工0.8个,乙平均每分钟加工号个,丙5分钟加工了3
个,谁加工得最快?
3.如图,妈妈制作了酸梅汤,把它盛放在长方体的保鲜盒中,现在要将它倒入一个正方体
保鲜盒中,此时酸梅汤的高度是多少分米?
1dm
1 dm
2 dm
封
30cm
2dm
4.一个新建的游泳池,长50米,长是宽的2倍,深1.6米,在游泳池内壁的四周和池底贴
瓷砖,一共需要贴这种瓷砖多少平方米?
线
5.如图,聪聪去文具店买了几个笔记本和几支圆珠笔,付