10.3解一元一次不等式 课后培优练习2022-2023学年冀教版数学七年级下册

2023-05-17
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内容正文:

解一元一次不等式 课后培优 一、单选题 1.下列不等式中,是一元一次不等式的是(    ) A. B. C. D. 2.下列数值中是不等式的解的是(    ) A. B. C. D.0 3.关于x的不等式恰有7个负整数解,则b的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.如果是某不等式的解,那么该不等式可以是(    ) A. B. C. D. 5.不等式的解集在数轴上表示正确的是(    ) A. B. C. D. 6.如果关于的不等式的解集为,则的值是(    ) A. B. C. D. 7.下列解不等式的步骤中,错误的一步是(    ) A.去分母,得 B.去括号,得 C.移项、合并同类项,得 D.系数化为1,得 8.若关于x的不等式的解集是,则a满足(    ) A. B. C. D. 9.不等式的正整数解的个数是(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个 10.不等式的最大整数为,不等式中的最小整数解为,则的值是(    ) A.0 B.1 C.3 D.4 11.不等式的负整数解有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.三角形三边长为,和,且是偶数,则这个三角形的周长为(  ) A. B. C.或 D.或 二、填空题 13.已知为关于的一元一次不等式,则______ 14.若式子的值大于的值,则x的取值范围是______. 15.已知关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集为___. 16.定义运算:,例如:,若不等式的解集在数轴上如图所示,则的值是 _____. 17.对有理数,定义运算:,其中,是常数.如果,,那么的取值范围是______. 三、解答题 18.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1) (2) (3) (4). 19.已知关于x的方程的解是不等式的最小整数解,求a的值. 20.已知不等式. (1)若它的解集是,求的取值范围; (2)若它的解集与不等式的解集相同,求的值. 21.已知是关于x,y的二元一次方程组. (1)求方程组的解(用含a的代数式表示); (2)若,求a的取值范围. 22.解不等式:. 学生:“老师,小聪把这道题后面的部分擦掉了.” 老师:“哦,如果我告诉你这道题的正确答案是,且后面的□是一个常数,你能把这个常数补上吗?” 学生:“我知道了.” 根据以上信息,请你求出□代表的常数. 23.观察下列不等式及其解集的特征: ①的解集是 ②的解集是 ③的解集是, …… 根据观察得到的规律,解决下列问题. (1)第5个不等式为______ (2)第n个不等式为______,其解集为______ (3)根据上述规律,解关于x的不等式(a为正整数). 2 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 解:A.含有两个未知数,不是一元一次不等式,故A不符合题意; B.未知数的最高次数是2,不是一元一次不等式,故B不符合题意; C.含有两个未知数,未知数的最高次数是2,不是一元一次不等式,故C不符合题意; D.是一元一次不等式,故D符合题意. 故选:D. 2.A 解:∵不等式, ∴不是不等式的解,是不等式的解. 故选:A. 3.B 解:由,解得, ∵不等式恰有7个负整数解, ∴, 故选:B. 4.D 解:A.,不是不等式的解,故该选项不符合题意; B.,不是不等式的解,故该选项不符合题意; C.,不是不等式的解,故该选项不符合题意; D.,是不等式的解,故该选项符合题意; 故选:D. 5.D 解:∵ 解得: 在数轴上表示,如图所示, 故选:D. 6.C 解:关于的不等式的解集为, , 解得:, 故选:C. 7.D 解: 去分母,得 去括号,得 移项、合并同类项,得 系数化为1,得 故选D. 8.C 解:∵不等式的解集是, ∴, 解得:. 故选:C. 9.A 解: 移项得: 合并得: 解得: ∵ ∴不等式的正整数解有:2,1 故选A 10.A 解:∵不等式的解集为x<4,a是解集中的最大整数, ∴a=3, ∵不等式中的最小整数解为b, ∴b=-1, ∴a+3b=3+3×(-1)=0. 故选A. 11.C 解:, 去分母得:, 去括号得:, 移项合并同类项得:, 不等式两边同除以得:, ∴不等式的负整数解有,,共3个,故C正确. 故选:C. 12.D 解:∵三角形的两边长为, ∴, ∴解得:, ∵是偶数, ∴的取值为:或, ∴这个三角形的周长为:或, 故选. 13. 解:∵为关于的一元一次不等式, ∴, ∴, 故答案为:. 14. 解:由题意得 解得 故答案为:. 15. 解:①当时,; ∵不等式的解集是, ∴①不符合条件; ②当时,. ∵不等式的解集是, ∴,且, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴的解集为, 即. 16.

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