第二单元 船的研究 填空题 专项训练 五年级下册科学 浙江专用（教科版）

第二单元 船的研究 填空题 专项训练 五年级下册科学 浙江专用（教科版） 1．船在行驶的过程中，会受到( )、浮力、( )等影响。 2．潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱，为了让潜艇上浮可以通过________减少自身重量，为了让潜艇下沉可以通过________增加自身的重量。潜艇被设计成鱼类的形状，可以有效减少________。 3．相同质量的同种材料制作的船型，船的___________越大，载重量就越大。 4．学习完《船的研究》单元，五年一班同学进行了一次船舶制造大赛。测试标准至少达到以下3项：①载重量达到200克；②有自己的动力系统；③能行驶一段距离。 第一小组组长小明和他的组员为了更好地完成任务，需要从船的大小、__________、船体材料、__________、__________以及动力系统等方面进行多重考虑。 5．_______是我国古代造船技术上的重大发明，它可以控制船舶的方向，对世界航海史产生了深远影响。 6．独木舟的材料来自自然环境，很容易在水中______，但它存在不稳定、容易______、载重量小的缺点。 7．小明煮水饺时发现，水饺刚放到水里时是沉的，过了一会儿全部都浮起来了。水饺浮起来是因为水饺的_______变大了。 8．轮船的制作需要考虑_____、船的形状、_____、载重量、稳固性、______等因素。 9．测试小船的标准有：载重量达到200克，有自己的_________、能行驶一段距离。 10．渡船和双体帆船的稳定性与它们的( )构造有关。（填“底部宽阔”或“增加船舷”） 11．造船的时候要( )和( )的木料。 12．潜艇靠调节自身的浮力( )来下潜和上浮。（“重量”或“体积”） 13．电动风扇小船行驶时，前进的方向和风扇吹的方向____________。（填“相同”或“相反”） 14．和竹筏相比，我们发现独木舟有装载量___________和___________不足的缺陷。 15．橡皮泥是在水中会下沉的材料，做成船型后，在水中受到的____________增大了，更容易漂浮在水面上｡ 16．漂浮在水面上的船受到的浮力________船的重力。（填“大于”“小于”或“等于”） 17．饺子是我们爱吃的传统食物。煮饺子过程中，生饺子刚下锅时，饺子会沉在水底，饺子煮熟后会浮在水面。煮熟的饺子会浮在水面的主要原因是_________________________。 18．双体帆船和渡船都是通过增大__________________来增加船的稳定性。 19．一个边长为12厘米的正方形铝箔纸，做成船舷高度为2厘米的小船，它的体积是( )（立方厘米）。 20．古老的独木舟是利用桨来推进并控制前行方向的，现代的大型船舶一般是以蒸汽机作为动力，通过___________来控制船舶按一定的方向行驶。 21．相同重量和相同大小的材料制作的船型体积越________，船的载重量________。 22．风帆动力小船是利用风能作为动力的。在船的行驶过程中，风能转化成船的___________能，类似的生活中的现象还有很多，例如风力发电机将___________能转化为___________能。 23．船舱的空间太大不利于船的稳定性，可以利用___________的方法来改进。 24．轮船的制作需要考虑的因素有船的大小、_________、_________、_________、_________、动力系统等。 25．许多潜艇被设计成__________类的身体形状，可以有效减小水的阻力。 26．为了提高船的稳定性可以___________或增加船的___________。 27．船在水中行驶时，会受到水的______。 28．工程设计一般会经历( )等过程。 29．在水中会下沉的材料做成牙膏盒形状后能浮在水面上，原因是做成牙膏盒形状后体积( )（选填“增大”或“减小”）。此时，它获得了较大的( )力，这个力的方向是向( )的。 30．工程设计一般会经历问题（任务）、设计、( )、( )、( )等过程。 31．小船上如果放置容易滚动的物品，小船的载重能力就会受到影响，为了避免这个问题，可以设计多个船舱，这种分舱的方法，它能提高小船的_________和________。 32．如果小船做得不对称、载重不平衡或所受外力不均衡，那么在行驶中容易_____方向，这时可以给小船安装_____让小船保持一定的方向。 33．相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的体积越( )，受到的浮力越( )，越