第四单元 分数的意义和性质（单元测试）人教版五年级下册数学

五年级数学下册第四单元综合测试卷 (考试时间：90分钟 满分：100分) 一、填一填。(除标注外，每空1分，共23分) 1. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位；至少再加上( )个这样的分数单位才能成为整数。 2.把一张4 dm 长的纸条分成同样长的8段，每段是这张纸条的 ,每段长( )÷( )=( ) dm =dm 。(3 分) 3.在下面的括号里填上适当的分数。 710 g=( )kg 2030 mL=( )L 125dm²=( )m² 175cm³=( )dm³ 4.在 中，当 a( ) 时是真分数，当 a( )时是假分数，当a( )时是分数单位。 5.m、n是大于0的相邻自然数，m、n的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。 6. ( )÷( )= = = =( )(填小数)(4分) 7. 年有 ( )个月， 年( )个月， 一年中大月的月份占 8. 的分母加上63,要使分数的大小不变，分子应加上( )。 二、辨一辨。(对的画“ √”,错的画“×”)(10分) 1. 是把单位“1”平均分成3份，取其中的2份。 ( ) 2.两个数的公倍数一定比这两个数都大。 ( ) 3.通分后，分数的大小不变，分数单位变了。 ( ) 4.最简分数的分子和分母没有公因数。 ( ) 5.把一个分数约分后，分子、分母和分数值都变小了。 ( ) 三、选一选。(将正确答案的序号涂一涂)(20分) 1.下列叙述的几组数中，( )的公因数只有1。 [A] 两个不同的奇数 [B] 两个不同的质数 [C]一个质数和一个合数 [D]一个奇数和一个偶数 2.一个分数的分子不变，分母扩大到原来的2倍，这个分数就( )。 [A] 扩大到原来的2倍 [B] 缩小到原来的 [C] 不变 [D] 扩大4倍 3 . 5米的( )1米的 [A] 大于 [B]小于 [C]等于 [D]是原来的2倍 4.把10 g 盐放入90 g 水中，盐占盐水的( )。 [A] [B] [C] [D] 5.分子和分母都是合数的分数( )最简分数。 [A]一定是 [B]一定不是 [C]不一定是 6.里面一共有( ) 个 [A]3 [B]6 [C]12 [D]9 7.下面这三个分数都是真分数，其中一定是最简分数的是( )。(a为非零自然数) [A] [B] [C] [D] 8.两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的 ,从第二根上截去米。余下的部分相比较( )。 [A]第一根长 [B]第二根长 [C]长度相等 [D]不能确定 9.用分数表示图中的涂色部分是( )。 [A] [B] [C] [D] 10.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35 小时，乙用小时，丙用时，丁用了18分钟。他们四人的家离学校最远的是( )。 [A] 甲 [B] 乙 [C] 丙 [D] 丁 四、《三国志》是由西晋史学家陈寿所著，记载中国三国时期的断代 史，全书一共六十五卷，《魏书》三十卷，《蜀书》十五卷，《吴书》 二十卷。请你用最简分数表示出《魏书》《蜀书》《吴书》的卷数各占总卷数的几分之几。(3分) 五、在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。(5分) 六、比较大小。(共19分) 1.在〇里填上“>""<”或“=”。(16分) ◯ ◯ ◯ ◯ 1 ◯ 4.5◯ ◯0.35 2.下表是文学作品中表示时间极短的词语与它所表示的时间。(3分)