山东省泰安市宁阳县（五四制）2022-2023学年八年级下学期期中考试历史试题

2022-2023学年度第二学期期中质量监测 八年级历史试题 (满分：50分 时间：60分钟) 第I卷（选择题 共15分） 说明：本卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题所列四个选项中，只有一项符合题目要求，选出后，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 1.有学者认为，“大同”不但发挥了早期儒家思想，而且在不少地方继承了墨家思想，例如“选贤与能”就和墨家的“尚贤”原则相似；有些地方也受了老子思想的影响，如“大道之行”，“大道”就是道家的术语。由此可知 A．儒家善于兼容并包 B．儒家思想成为中国古代正统思想 C．诸子百家观点趋同 D．儒家思想遏制了思想学术的发展 2. 下图为某学生阅读教科书所做的读书笔记。依据其内容判断，他正在学习 A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 3. 元朝时，腹里地区（今河北、山东、山西及内蒙古的一部分）每年向朝廷交纳粮食227万石，而江浙地区每年交纳粮食达449万石，江浙地区纳粮占全国“岁入粮数”的37%。以上现象可以说明元朝时 A. 北方商业繁盛 B. 疆域面积广大 C. 南北发展均衡 D. 南方已成为经济重心 4. 明朝小说《初刻拍案惊奇》中描写安徽商人程德瑜专走川、陕等地贩货，大得其利。在《二刻拍案惊奇》中也描写另一安徽商人程宰，到东北辽阳为商，贩卖人参、貂皮等，往来数年。以上故事情节折射出明朝 A. 外贸得到政府的支持 B. 外来高产作物得到推广 C. 工场手工业快速发展 D. 商人积极从事长途贸易 5. 从文物中获取信息是我们学习历史的方法。下列直观地反映中央政府加强对少数民族地区管理的文物是 A. B. C. D. 6.“郑和时代的中国，则是真正承担了一个文明大国的贵任；强大却不称霸，播仁爱于友邦，宣诏颁赏，厚往薄来。”从材料中不能解读出的信息是 A．郑和下西洋为明王朝带来了可观的经济利益 B．明朝前期国力强盛 C．郑和下西洋加强了同亚非国家的友好关系 D．郑和下西洋传播了和平和友谊 7. 下表是某学生整理的一位历史人物的部分经历。这位历史人物是 时间 1914年 1918年 1919年 1920年 1924年 事件 组织神州学会，进行反袁活动 发表《布尔什维主义的胜利》 发表《我的马克思主义观》 组建北京共产主义小组 出席中国国民党一大，推动国共合作 A. 康有为 B. 梁启超 C. 陈独秀 D. 李大钊 8. 下表中呈现的是1919年5月北京政府警察厅对被捕学生的供词笔录（节选）。透过这份供词笔录，我们可以了解五四运动的 姓名 学校 年龄 参加游行原因事发现场 许德珩 北京大学 26 昨晚在法科大礼堂参加集会得知中国外交失败。今日中午在北大操场在集合，然后去天安门。 在队伍后面，未进曹宅，不知因何起火，走至石大人胡同处被抓捕。 熊天祉 北京大学 21 因阅报载青岛归日本，关系中国存亡。今早同学约我前往天安门开会。 在队伍后面，在曹宅门外“意图辱骂是实”。 ①爆发背景 ②具体细节 ③运动结果 ④历史影响 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 9. 有学者研究中华人民共和国经济史，获得以下数据（见下表），根据这组数据可以得出的正确认识是 国内生产总值 人均国内生产总值 贫困人口 贫困发生率 1978年 3678.7亿元 385元 7.7亿 97.5% 2019年 990865.1亿元 70892元 551万 0.6% A．“一五”计划的实施推动我国社会经济显著发展 B．社会主义制度的确立使得贫困人口大量减少 C．十一届三中全会是中国社会伟大的历史转折 D．新时期中国特色大国外交全面推进成效卓著 10. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是 A. 1953年，周恩来在接见印度代表团时提出和平共处五项原则 B. 1971年，中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 C. 1972年，中美《联合公报》的发表，标志着两国关系开始走向正常化 D. 截止2019年9月，中国已与世界上180个国家建交 11.下列四幅图片反映的共同主题是 A．我国综合国力持续增强 B．中国特色大国外交全面推进 C．许多科研成果世界领先 D．深入实施“一带一路”建设 12.运用多元史观评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。下表所列为不同史观对同一历史事件的分析。这一历史事件是 唯物史观——资本主义商品经济发展结果 文明史观——各种文明相互交流碰撞发展 全球史观——世界从彼此分散走向整体 社会史观——促进物种交流丰富人民生活 A．基