内容正文:
《将进酒》导学案
第一课时
【学习目标】
1. 理清诗人情感变化的脉络。
2. 体会李白“豪放飘逸”的诗风。
3.背诵这首诗。
【预习检查】
1、收集与酒有关的诗词名句
(1) ,人生几何。譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
(2) ,西出阳关无故人。
(3) 欲饮琵琶马上催。
(4)酒入愁肠, 。
(5) ,独酌无相亲。举杯邀明月, 。
(6)兰陵美酒郁金香, 。 ,不知何处是他乡。
(7)抽刀断水水更流, 。人生在世不称意, 。
(8)艰难苦恨繁霜鬓, 。(杜甫《登高》)
(9) ,青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》)
(10) ,怎敌它,晚来风急!(李清照《声声慢》)
(11) ,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪纱》)
(12) ?杨柳岸,晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
(13) ?牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)
2、解题:
《将进酒》原为汉乐府的曲调,意即“劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。将( qiāng ),请、愿之意,。 《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒”句。这个“将”与诗句“呼儿将出换美酒”的“将”音义不同 。
3、背景简介:
本诗作于天宝十一载(752),距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。当时,他跟友人岑勋曾多次应邀到嵩山元丹丘家里做客。他与友人岑勋、元丹丘饮酒,借酒兴诗情写下这首《将进酒》,借题发挥,尽吐郁积在胸的不平之气,也流露了施展抱负的愿望。
李白有远的大抱负,有“济苍生,安社稷”的雄心壮志。他在30岁时第一次到长安,但是得不到统治者的重用,四处碰壁,乘兴而来,败兴而归。当他离开长安时写下了一首诗《行路难》,最后一句是——长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
40岁时他第二次进长安,这一次是“奉诏入朝”当然是很高兴,因为是唐玄宗召他进京,因此,他踌躇满志:“仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人”。但他进京后才知道自己不过是充当为唐玄宗装饰太平的御用文人,因此,他失望了。最后李白由于受到排挤,被“赐金放还”。第二次离开长安后,他也写了一首诗《梦游天姥吟留别》。最后一句是——安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。理想再次破灭。
《将进酒》这首诗是他在第二次离京八年后写的,那时李白大概50岁。
4、识记字音。(给加线的字注音)
将进酒( ) 莫使金樽空对月( ) 烹羊宰牛且为乐( )
岑夫子( ) 钟鼓馔玉 ( ) 斗酒十千恣欢谑( )
呼儿将出换美酒( ) 千斤散尽还复来( )
5、解释下列诗句中粗体词语。
①高堂明镜悲白发( ) ②会须一饮三百杯( ) ③钟鼓馔玉不足贵( )
④斗酒十千恣欢谑( ) ⑤径须沽取对君酌( ) ⑥与尔同销万古愁( )
6、初读诗文,整体感知。
要求:
1. 读准停顿、重读、升降。
2.王安石说李白的诗“词语迅快”。非高声诵读不能传达其情感气势。
再读诗文,把握情感
感情的大起大落是这首诗一个显著的特点,这首诗中诗人的感情有哪几个阶段的变化?
要求:划出诗人情感变化的字句。
【课堂精讲】
█君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
1、黄河之水天上来,可以改成“黄河之水山上来”吗?
2、搜集“流水”的意象的诗句,简要分析这一意象常表现的主题。
█君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
3、作者为什么从江水想到了人生?又想到了什么样的人生?结合诗文简要赏析。
█人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,