内容正文:
思考:图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?
6.3 国家行政机关
第三单元 人民当家作主 第六课 国家权力机关
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政治认同:通过学习,树立依法参与政治生活的观念;初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,强化国家认同;
道德修养:体会国家行政机关的重要性,作出正确的价值选择,自觉支持依法行政,做遵纪守法的好公民;
法治观念:增强法治意识,形成法治思维,懂得依法行政的重要意义;
责任意识:通过学习,认识到我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民的政府,从而培养主人翁意识,责任意识,自觉接受政府的领导,支持政府的工作,监督政府的行为。
教学重点 政府的性质及职权;
教学难点 中华人民共和国主席的职权。
核心素养目标
国家权力机关的执行机关
01
国家行政机关
结合教材,说说国家行政机关的含义、性质及组成
1、国家行政机关的性质及组成:
(1)性质:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
(2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
一、国家权力机关的执行机关
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家里的的自行车被盗
发现有人违规停车
发现有企业偷偷排污
发现有老师有偿家教
发现有人滥伐林木
发现有人偷税漏税
父母要给你上户口
试试看:你知道找哪个部门吗?
当地公安局派出所
公安局
税务局
林业局
教育局
环保局
交通局
国务院下属26个部委
……部、……委员会
不包括组织部、宣传部(党的机构)
国务院设置组成部门
公安部、司法部、中国人民银行都是国务院部门
县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职能范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提供为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
行政机关各部门之间关系:
2. 行政机关各部门关系
新闻对对碰:切实维护好校园食品安全工作,石河子市多部门联合开展校园食品安全督查
为切实做好校园食品安全工作,保障广大师生的身体健康和生命安全,为全国“两会”召开营造良好的安全氛围。2021年3月5日至6日,八师石河子市食品药品监督管理局副局长程德君带队,教育局、工商局、食品卫生监督所等组成联合督查组。对辖区中小学及幼儿园春季食品安全情况进行了督导检查。
某市人大常委会审议通过《关于依法全力做好新冠病毒疫情防控工作的决定》。该地政府高度重视,要求各部门深刻领会《决定》内涵,坚决贯彻落实《决定》措施,并且主动向人大汇报疫情防控各项工作进展情况,接受人大监督。
思考:市政府与市人大之间是什么关系呢?
小明家乡的市人大常委会审议通过了一项《决定》,引发了他的思考。
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
人民代表大会
(常务委员会)
人民政府
负责、报告工作
产生、监督
3.行政机关(政府)与权力机关(人大)的关系
我国国家性质
人民民主专政的社会主义国家
本质:人民当家作主
决定
我国政府性质
人民的政府
人民(主人)
选
举
各级人大代表
组
成
各级人民代表大会(国家权力机关)
产生
监督
行政(权力机关的执行机关)
监察、审判、检察机关
负责
国务院
各级人民政府
权力来自人民授予
温故知新
4、行政机关为什么要全心全意为人民服务?
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A
a
D
我向总理说句话
结合材料,说说政府和人民之间的关系是怎么样的?
小组合作探究,回答以下问题:
1、行政机关为什么要树立全心全意为人民服务的宗旨?
2、结合新闻说说新疆各级、各类政府是怎样全心全意为人民服务的?
习近平总书记指出:没有全民健康,就没有全面小康。新疆始终把健康扶贫作为脱贫攻坚的关键环节,不断夯实基础建设,提升医疗服务水平,推进保障政策落实,通过筑好“健康防线”巩固脱贫成果。
新疆筑好“健康防线” 巩固脱贫成果,
服务人民群众
①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的。
权力来自人民
②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
为人民服务
中华人民共和国总理李克强
中华人民共和国总理韩正等5人
4、行政机关为什么要全心全意为人民服务?
第二目
行政机关的职权
结合教材,说说行政机关的职权有哪些?
行政机关及其职责
1.行