内容正文:
2022-2023学年七年级下册期末巩固训练
道德与法治
一、单选题
1.电影《少年的你》播出后,青春期等热点话题引发了大家的关注。对于青春期下列认识正确的有( )
①青春期的我们想做什么别人无权干涉
②青春期男女生在生理方面是没有差异的
③青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力
④青春期介于儿童期和成年期之间的过渡时期
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
2.名言“非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新”。要创新需要一定的灵感,灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入,没有积累就不会有创新。这说明( )
①创造离不开实践,社会实践是创造的来源
②创造只需埋头书山题海,专心致志攻克难题
③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践
④创造让一切成为可能
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
3.青春的美丽既印在相纸上,也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里,有男生也有女生。打开青春相册( )
①男生女生各具特点,拥有各自的性别优势
②男生女生应互相理解,互相帮助,相互学习
③男生女生相互交往,优势互补益处多多
④异性交往麻烦很多,容易招致闲言碎语
⑤异性交往应内心坦荡、言谈得当举止得体
A.①②③⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.②③④
4.步入青春期,我们开始体验一种特殊的情感,这就是青春期心理萌动。青春期心理萌动表现在 ( )
①有自我表现的欲望
②更加在意自己的形象
③渴望得到异性的肯定和接受
④渴望获得爱情
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
5.青春是一首酣畅的山歌,青春是一篇甜美的乐章,拥有青春,我们是幸福的。下列对青春的理解正确的有( )
①青春有格,我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为
②青春要打扮新奇,穿着时尚
③我们已经长大了,不用父母和老师管了
④青春,意味着向上的活力,我们要珍惜青春
A.①④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.青春是人生中最华丽的篇章,是每一滴汗水折射的光芒,也是向往美好、永不言弃的精神状态。这要求我们( )
A.开心自在,无所约束 B.及时行乐,肆意放纵
C.树立与众不同的形象 D.追求止于至善的境界
7.“情绪中暑”是指人们在夏季容易情绪烦躁。导致“情绪中暑”的因素是( )
A.对某件事情的预期 B.个人的生理周期
C.自然环境 D.周围的舆论氛围
8.一名小学教师在走廊里一脸疲惫,走到教室门口时停住,咧嘴、露齿,调整面部表情后“满面春风”走进教室的视频感动了众多网友。同学们对此展开讨论,以下评价正确的有( )
①及时发泄情绪有利于保持身体的健康
②这位教师具有高尚的职业道德和责任感
③教师善于调控学生正面情绪,让课堂更精彩
④合理调节情绪有利于建立良好的师生关系
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.③④
9.下列对负面情感的体验说法正确的有( )
①体验负面情感就是件坏事
②要学会承受一些负面感受
③要善于将负面情感转变为成长的助力
④所有的负面情感对我们的成长都有意义
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.以下行为属于创设美好情感体验的活动是( )
①假期去博物馆做志愿者
②通过自己的努力,攻克数学难题
③看电影时大声与朋友畅谈电影内容
④通宵看侦探小说
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
11.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。这告诉我们( )
①个人的力量微乎其微,集体的力量无所不能
②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
③个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力
④借助合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
12.“对手,实现梦想的另一只手。”对此理解正确的是( )
①竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现
②竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律
③集体生活中的竞争有助于激发我们的潜能,学习对方,共同提高
④个人只有通过合理竞争才能展现自我的风采
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
13.在大多数人眼中,“00后”还是稚气未脱的年轻人,但面对疫情,一批又一批“00后”却穿上防护服,藏起稚气,成长为“抗疫”战场上披坚执锐、一往无前的青春力量。“00后”们的行为告诉我们( )
①承担责任有助于我们提高能力,获得别人的认可与尊重
②勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里
③勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感
④能力强的人有义务无私奉献,多承担责任
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
14.未成年人保护法规