辽宁省重点高中沈阳市郊联体2022-2023学年高二下学期期中考试物理试卷

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2023-05-17
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辽宁省重点高中沈阳市郊联体 2022一2023学年度下学期高二年级期中考试试题 物理 命题人:康平高中张文博校题人:56中孙健 考试时间:75分钟试卷总分:100分 注意事项: 本试卷由两部分组成。第I部分为选择题部分,一律用2B铅笔按题号依次填涂在答 题卡上;第Ⅱ部分为非选择题部分,按要求答在答题卡相应位置上。 第I卷选择题(共46分) 一、选择题(本题共10小题,第1一7题只有一个选项符合题目要求,每小题4分;8一 10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全得3分。) 1.近代物理和相应技术的发展,极大地改变了人类的生产和生活方式,推动了人类文 明的进步。关于近代物理知识下列说法正确的是() A.光电效应发生的条件是入射光的波长大于金属的极限波长 B.黑体辐射的电磁波的波长分布只与黑体的温度有关 C.光的干涉、衍射、偏振、康普顿效应证明了光具有波动性 D.德国物理学家普朗克提出了光的量子说,并成功地解释了光电效应现象 2.氧气分子在0C和100C下的速率分布如图所示,纵轴表示对应速率下的氧气分子 数目占氧气分子总数的百分比,如图,由图线信息可 单位速率间隔分子数 得() 占总分子数的百分比 A.温度升高时,所有分子的速率都增大 20 B.同一温度下,速率大的氧气分子所占比例较大 C.温度升高使得速率较小的氧气分子所占比例变小·引 D.图中虚线对应于氧气分子平均速率较大的情形 0200400600800 oms 3.如图所示为氢原子的能级图,基态能级E。=-13.6V,其他能级的能量满足: E=导(m=2,3,4,…),下列说法正确的是( A.氢原子的发射光谱是连续光谱 EleV B.大量处于不同能级的氢原子向基态跃迁时辐射的光子能 5. 54 -0.85 量可能为3.10eV 5 C.只有能量值为13.6V的光子才可以使处于基态的氢原 2 -3.40 子发生电离 D.一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁的过程中可 能辐射出能量为1.89eV的光子 -13.60 高二物理第1页(共6页) 4.在光电效应实验中,分别用频率为y,,的单色光a、b照射到同种金属上,测得 相应的遏止电压分别为U,和U、光电子的最大初动能分别为E,和E知。为普朗克 常量。下列说法正确的是() A.若v。>,则一定有U<U, B.若V>,则一定有E<E如 C.若U。<U,则一定有Ea<E知 D.若V。>y,则一定有hy。-Ea>h,-E如 5.在一端封闭的粗细均匀的玻璃管内,用水银柱封闭一部分空气,玻璃管开口向下, 环境温度不变,如图所示,当玻璃管自由下落时,空气柱的长度将() A.变短 B.变长 C.不变 D.无法确定 6.近来中国探月工程取得重大成就。月球夜晚温度低至-180℃,为避免低温损坏仪器, “玉兔二号”月球车携带的放射性同位素怀238(28Pu)会不断衰变,释放能量为 仪器设备供热。Pu可以通过以下反应过程得到:U+H→Np+2。如, Np→X+Pu。已知Pu的衰变方程为8Pu→Y+U,其半衰期为88年。则下 列说法正确的是() A.U+H→2Np+2n为轻核聚变 B.白天时温度升高,8Pu的半衰期会减小 C.Y为质子H D.Pu的比结合能比U的比结合能小 7、用活塞式抽气机抽气,在温度不变的情况下,从玻璃瓶中抽气,第一次抽气后,瓶内气体 的压强减小到原来的,要使容器内剩余气体的压强减小为原来的2 625,抽气次数应 为() A.3 B,4 C.5 D.6 高二物理第2页(共6页) 8.下列四幅图涉及不同的物理知识,其中说法正确的是( 细俄 强黄光 2 → 弱逡光 m- -U可 U 放射线在磁场中的偏转 氢原子能量图 链式反应示意图 光电流与电压的关系 图a 图6 图c 图d A.图a中甲、乙、丙三种射线分别为奶、Y、a B.图b中氢原子发出的三条谱线波长、2、的关系为=2+3 C.图℃中的链式反应就是太阳内部每时每刻发生的核反应 D.图d中两曲线交于U轴同一点,说明发生光电效应时光电子最大初动能与光的 强度无关 9.如图所示,图甲用于研究光电效应的实验装置,图乙是氢原子的能级结构。实验发 现n=4直接跃迁到n=2时发出的光照射图实验装置的阴极时,发现电流表示数不为 零,慢慢移动滑动变阻器触点c,发现电压表读数等于0.8V时,电流表读数恰好为 零,电子的电荷量为e,下列说法正确的是() 光线 光电管 EleV 00 0 0.54 0.85 阴极 -1.51 2 -3.40 -13.6 甲 乙 A.该材料的逸出功为0.8eV B.滑动变阻器触点c向b侧缓慢移动,电流表读数逐渐减小为零 C.其他条件不变,一群氢原子处于=4能级跃迁发出的光,总共有5种光可以发 生光电效应 D.用不同频率的光子照射该实验装置,记录电流表恰好读

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