内容正文:
2022-2023学年第二学期福州一中初三年段3月综合性练习(语文)
本卷满分共150分,考试时间120分钟
一、积累与运用。(25分)
1. 根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)存者且偷生,__________________。(杜甫《石壕吏》)
(2)__________________?青衫湿!(秋瑾《满江红(小住京华)》)
(3)露从今夜白,__________________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(4)潮平两岸阔,__________________。(王湾《次北固山下》)
(5)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,__________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(6)__________________,思而不学则殆。(《论语》十二章)
(7)予独爱莲之出淤泥而不染,__________________ 。(周敦颐《爱莲说》)
(8)__________________,望峰息心(吴均《与朱元思书》)
(9)对那些心气浮躁、生活铺张浪费的人,我们最好用《诫子书》中的“__________________,__________________”来劝勉他们。
2. 阅读下面的文字,按要求作答。
随着移动互联网的发展,手机占用了我们大量的时间和精力,面对手机屏幕,我们在不断地浅阅读中消耗着精力,使得注意力日渐碎片化。诚然,浅阅读作为一种甲信息和知识的方式,对于解决工作和生活中遇到的小问题颇有助益,但同时也应注意避免将注意力和时间淹没在乙的各类信息中,久而久之,持续的专注力俨①然变成一种“稀缺品”。深阅读作为个人行为,较少受外界干扰,因此能提升自我,实现人格的完善与塑造。其实浅阅读与深阅读并行不bèi②、相互促进。某种程度上,读书是孤独的,丙。
(1)根据拼音为①处选择正确读音,为②处加点字选择正确汉字。(只填序号)
①(A.yǎn B. yán) ②(A.悖 B.背)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲(A.攫取 B.获取) 乙(A.应接不暇 B.目不暇接)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)下列三个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是( )
①但它又是激越的,总能搅动我们的神经
②能让我们暂且抛开外面世界的精彩,专注于内心的平静
③获得智性顿悟或审美升华
A. ③②① B. ②①③ C. ②③① D. ③①②
3. 在读完《西游记》后,同学们就“孙悟空、猪八戒是动物、是神仙还是人”起了争执。语文老师听后说道:“作者的高明之处,正是将各种形象都集于一身。”请你根据语文老师的说法,在孙悟空与猪八戒中任选其一,简要分析。
二、阅读(65分)
(一)(7分)
阅读下面诗歌,完成下面小题。
相见欢(金陵城上西楼)
朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
4. 下列对这首词的理解和分析,有误的一项是( )
A. “金陵”点明词人登临的地点,“清秋”二字渲染出恬静的氛围。
B. “万里夕阳垂地大江流”用残阳和奔流而去的长江象征北宋国势。
C. “中原乱”通过一个“乱”字,概括了中原沦丧的残酷现实。
D. “簪缨散”运用借代手法,以“簪缨”一词来代指达官显贵。
5. “试倩悲风吹泪过扬州”中的“泪”蕴含了词人怎样的情感?请简要分析。
(二)(16分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之,飞曰:“主上宵旰①,宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍②者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。凡有所举谋定而后战故所向克捷。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙③额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂④如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”
(选自毕沅《续资治通鉴·宋纪》,有删改)
【注】①宵旰:此处意同“宵衣旰食”,天未亮就起床穿衣,天黑了才吃饭。②刍:喂牲口的草。③蹙:皱。④恂恂:谦恭的样子。
6. 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
加点词语
方法提示
解释(填写文字)
饰名姝遗之
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是以先帝简拔以遗陛下。(《出师表》)
(1)遗:__________________
卒有取民麻一缕以束刍者
使用词典选择义项
卒:①尽,终;②死;③士兵。
(2)卒:__________________