2023届河南省青桐鸣大联考高三下学期5月考试语文试题

2023届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考（高三） 语文 全卷满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自已的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 h 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 潮 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷 上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）】 阅读下面的文字，完成1~3题。 自20世纪90年代依托互联网应运而生以来，我国网络文学在各种力量的合力推动下，快速发 展滋长，不断开拓进取，已成为中国当代文坛最具活力的文学力量之一，尤其在步入新时代后，网 络文学正在迈向一个新的台阶。至2018年，网络小说作品数量累计已达到2400多万部，向海外输 出中国网络文学作品的数量高达1.1万多部。从作品的内容构成和题材分布来看，在持续多元多 样的基础上，依托中国历更文化、直面现实生活的创作追求更为突出，向经典文学靠近的网络文学 写作取向更为凸显，现实题材作品数量不断增加，网络文学的样态与格局更趋合理，在生态与发展 上也更具可持续性。 但认真检省网络文学的现状，不难发现隐含的问题。其中，玄幻类型作品出现由套路化、程式 化构成的自我重复，一些作品缺少应有的人文内涵。现实题材作品多数停留在对生活事象的纪实 性描写层面，生活实录甚于艺术运思，典型化营构和文学性提炼都明显欠缺，读来或缺少内力，或 缺少余韵，与严肃文学的现实题材作品水准尚有较大的差距。 网络文学出现这些问题，有着多方面的原因。比如，大众化的主体显扬，商业化的运营模式， 娱乐化的文化趣味等。但从根本上看，主要还是一些基本认识上的固化与偏差，导致了一些人网 络文学观念走向偏狭。在一些人看来，网络就是一个娱乐的场所、游戏的舞台，因此，把追求欲望 叙事和感官刺激当成网络文学的题中应有之义。还有一些看法和说法。比如，网络文学写作就是 文学爱好者的自发自鸣、自娱自乐，不必苛求文学高度，只需守住道德底线：网络文学的特性就是 读写的互动性，读者的“粉丝”化，因而不能与严肃文学等量齐观，不好用严肃文学的标准加以衡 量；等等。这些看法和说法，都有抓住一点、不及其余的局限，以某种单一想象把网络文学的特点 凝因化、单项化、偏狭化。 网络文学是一个还处于成长过程中的斯兴事物，它的发展依然方兴未艾，它的最大特点是巨 大包容性，这也使它具有了极大的可能性。因此，对于网络文学的认识，要随着它的发展而变化， 不能停留在某一阶段、某一层面，防止以主观认识的小格局去面对文学活动的大世界。 对于网络文学的认识与把提，不能只盯住“网络”，而忽略了“文学”。网络文学作为文学的一 种，网络作家的写作作为一种精神劳作，网络文学作品作为一种艺术成果，怎样在信守自主性中兼 顾社会性，在适应市场性中保持艺术性，在困求趣味性中生发思想性，使自己的作品为读者加油鼓 语文试题第1页（共8页） 气，为社会增光添色，从而高得社会效益与经济效益的双丰收，这些基本的文学认识和责任意识， 是需要网络文学写作者和从业者深入寻思并不断明确的。只有厘清了有关网络文学的基本观念， 树立起正确的审美尺度与健康的艺术趣味，才能逐步形成积极正向的审美风尚和风清气朗的文化 环境。伴随网络文学的创作进取与事业发展，已有的观念需要不断矫正，应有的责任意识需要不 断加强，现有的艺术创造能力需要极大提升，相关的经营与管理工作需要不断完善。这些属于内 功修炼与能力聚敛的增进与强化，为网络文学的健康成长和持续发展所必需，这无疑是网络文学 在我们这个新时代的新使命和新课题。 (摘编自白烨《网络文学的新使命与新课题》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) () A.网络文学作品数量丰富，题材多元多样，成为当代文坛最具活力的文学力量。 B.网络文学创作直面生活，现实题材作品数量不断增加，把握住了生活的本质。 C.网络文学写作是创作者的自我发现，不必苛求文学高度，但需守住道德底线。 D.网络文学在发展中，需要不断矫正观念，加强责任意识，提升艺术创造能力。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) ( A.第三段紧扣网络文学大众化、商业化和娱乐化的属性，从多个角度展开论证。 B.第四段论述网铬文学的包容性和可能性，巧妙地总结了上文，也自然地引出论点。 C.文章末段从如何赢得社会效益与经济效益双丰收的高度对网络文学提出了要求。 D.文章对网络文学发展成就及其中隐含的问题都有所论及，体现出辩证的态度。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) () A.认为网铬文学的特性就是读写的互动性、读者的“粉丝