第九课 理解质变互变（课堂检测）-【帮课堂】2022-2023学年高二政治下学期同步精品课件+讲义（统编版选择性必修3）

第九课：理解质变互变 课堂检测 一、单选题 1．环境修复和改善，是一个需要付出长期艰苦努力的过程。山西右玉曾是不毛之地，正是凭借“一张铁锹两只手，咬定绿化不放松”的劲头，当地干部群众坚持不懈植树造林，成就了如今的塞上绿洲；福建长汀一度“山光、水浊、田瘦、人穷”,正是依靠大家苦干实干、持续治理水土流失，书写了绿满荒山的传奇。这表明（   ） ①事物发展是渐进性与飞跃性的统一 ②事物的发展是在量的基础上进行的 ③量变达到一定程度会引起质的变化 ④量变使“某事物”始终是“某事物” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．2022年10月9日，梦天实验舱在我国文昌航天发射场完成推进剂加注，经过系列阶段的努力，于10月31日15时37分搭载长征五号B遥四运载火箭点火发射，约8分钟后与火箭成功分离并准确进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。完成有关功能测试后，梦天实验舱按计划实施了转位。材料体现了（   ） ①量变与质变是渐进性与连续性的辩证统一 ②有了飞跃性与间断性才有渐进性与连续性的积累 ③质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果 ④渐进性和连续性的每一步进展都在走向自己的反面 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．在一个标准大气压下水的温度在0-100°C这个区间内，水保持液态不变。如果超出0-100°C这个区间，突破度的两个关节点或临界点（0或100°C），水就会变成冰或者水蒸气。这表明（   ） ①任何事物都是质与量的统一体 ②事物质与量的统一体体现在“度”中 ③量的规定性的变化不影响某物之为某物 ④量变与质变互相转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．古语云：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”这句话蕴含的道理有(　　) ①善与恶性质不同、相互对立　 ②善与恶在一定条件下会相互转化　 ③成名、灭身各有相应的量变前提　 ④善、恶的积累必然导致相应的质变 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 5．在量变与质变问题上，形而上学的错误是（   ） A．既承认质变又承认量变 B．既否认质变又否认量变 C．认为量变中有质变，质变中有量变 D．只承认质变或只承认量变 6．“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于（     ） A．有其因必有其果 B．必然性通过偶然性开辟道路 C．量变达到一定程度必然引起质变 D．渐进性与飞跃性相互包含 7．“千里之堤，溃于蚁穴”“过犹不及”这些饱含中国智慧的古语体现了（   ） ①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果 ②认识事物发展过程中的渐进性比认识事物的飞跃性更重要 ③当量的变化达到或超出定量限度时，事物开始发生质的转化 ④适度思维就是凡事都采取不偏不倚的折中主义的思维方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．任何事物都是质与量的统一体。下列关于“质与量”的说法正确的有（    ） ①量就是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性 ②质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性 ③量的规定性不同于质的规定性，量的增减不影响某物之为某物 ④离开具体事物的“纯粹”的量，只存在于思维的抽象中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．我国著名的数学家华罗庚说：“科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时间的积聚才能由点滴汇成大海。”这段话包括的哲理有（    ） ①没有量变就没有质变，量的积累必然推动事物的发展 ②量变的总和构成事物的质变，量变的过程实质就是质变的过程 ③量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果 ④量的积累不一定引起质的变化，只有达到一定程度才会引起质变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．近代以来，我们的国家经历了从落后挨打到新中国成立“站起来”、改革开放“富起来”再到“强起来”。如今，我们正站在新的历史起点，向着实现中华民族伟大复兴的目标不断迈进。这一科学论断的哲学依据有（    ） ①量变是质变的开始，必然引起质变 ②质变是量变的必然结果，为新的量变开辟道路 ③量变达到一定程度后要抓住时机促成事物发展中的质变 ④事物发展过程中质变比量变更重要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．掘井九仞未及泉，犹为弃井；胜利在望未全功，仍需努力。2020年，脱贫攻坚决战正酣，越到关键时刻，越容不得松口气、歇歇脚。下列名句所含哲理与此相近的有（    ） ①船到中流浪更急、人到半山路更陡 ②千里之堤，毁于蚁穴；千里之行，始于足下 ③行百里者半于九十，为山九仞功亏一篑 ④宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“小满田塍寻草药，农闲莫问动三车。”小满是中国二十四节气中第八个节气，与大暑小暑、大雪小雪、大寒小寒等不同，二十