三年级下册英语课件-U3 At the zoo Let's tallk draw & say人教版三起

PEP人教版U3 At the zoo 第一课时Let’s talk, Draw & Say教案 （这份教案根据微视频改编，适合英语水平比较好的学生。总共6个课时，这份教案是第一个课时）可以和课件，一课一练配合使用，课件和一课一练在目录中 教材单元介绍： U3 At the zoo这篇课文以动物园为场景展开对话内容，主要学习描述动物身形和肢体/五官特点的两个独立句式（Look at XX. It’s XXX./ It has XXX）这篇课文还有一个 特特点：就是它在整个教学体系中首次出现了形容词类别的词 词汇以及包含形容词的两个重要的句式It’s+adj./It has + adj.phrase, 而这两个句式恰恰也是本篇课文需要重点学习的内容。 复习完本篇课文，学生可以在三年级基础上，介绍动物的种类，以及进一步描述它的身形特点，样貌特征。 教学设计： 这是一堂听说课，整体按照对话教学的一般方法设计：对话教学-拓展-巩固练习-朗读-角色扮演顺序进行。 Let’s talk对话采用听说课一般方法设计。巩固练习有两个，卡片是采用台湾佳音教学方法，另外一个是书上的Draw & Say 教学目标： 1. 学完Let’s talk后，学生可以掌握与别人交流动物话题主要句型并且可以应用在draw and say的环节 （重点） ①Look at that giraffe. ②Wow! It’s so tall! ③Ha! It’s short and fat! 2. 学生可以掌握形容词的另外一种句型It’s +a+ adj+ 动物名词/a + adj +名词并且可以完成两道关于形容词的课堂练习。（难点） 教学重点： 掌握Let’s talk里的对话句型 教学难点： 掌握形容词另外一种句型It’s + adj+ 名词和形容词短语a + adj +名词 教学工具：PPT 板书设计见文档最后一页，课后作业老师根据情况布置，教案省略。0 教学流程： 1， 导入 & 预热 教师播放儿童歌曲《Moo,Moo》,既是预热又是导入话题。 儿歌歌词： Moo, Moo! Look at the big cow. Oink, Oink! Look at the big pig. Bow, Bow! Look at the big dog. Moo,moo! Oint,oink! Bow, bow! T: Hello boys and girls. Today We are going to learn U3 At the zoo the first lesson. First, Let’s enjoy a song and then tell me what animals you can see in the song? SS: pig, dog T: and... SS: cow! T: Yes. We can see the cow, the pig and the dog. Where are they? SS: (They are)On the farm. T: Yes. We can see many animals on the farm. We also can see the animals in the zoo. **标红字体表示如何过渡 2， 新授Part A Let’s talk 教师按照听说的一般方法教授Part A Let’s talk 的对话。 T: So today Miss white and her students come to the zoo.What animals can they see? Please watch and answer.(播放录音) SS: