内容正文:
对联的知识
链接
对“对联”这一考点的相关要求是
1.激发学生对祖国传统文化之一对联的兴趣。
2.掌握拟写对联的基本要求。
3.学习拟写对联,提高学生运用语言文字的能力。
解读
1具有浓厚的传统文化特色,最能体现出汉语的独有魅力。
2.它是一种语文综合素质与能力的体现,因此,这种题目倍受命题者的青睐
对联类型
春联 寿联
婚联 贺联
挽联 格言
联书 画联
名胜联
常考题型
对联链接
对联匹配
对联补写
对联拟写
对联赏析
对联要求:
1、上下联字数相等;
2、上下联相同位置用字不能重复
3、上下联相同位置的词词性相同、种类相当
4、结构(格式)一致;
5、围绕同一主题;
6、仄起平收 (上联尾字仄声下联尾字平声)
对联要求:
海 阔 凭 鱼 跃
天 高 任 鸟 飞
对联口诀:
名对名,动对动,
实对实来虚对虚。
内容上下两相望,
词类相当结构同。
上下两句字数等,
之间莫有重字现。
下面是一副对联的上联,请对出下联。 (6分)
给分标准如下:
(一) 从形式考虑 (每点一分)(4分)
1、前面必须是三个并列名词
2、一个表示判断的词语
3、宾语的修饰语应该是个表示方位的词
4、下联末字是平声
荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果
__________________________
(二) 从立意考虑 (2分)
1、构思巧妙,立意新颖,2分
2、上下联各不相干或不理想,1分
3、构思笨拙,立意欠佳,0分
下面是一副对联的上联,请对出下联。
荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果
下面是一副对联的上联,请对出下联。 (6分)
其他参考答案:
北京西安上海 都为中国名城
长城故宫三峡 尽为中华风光
荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果
__________________________
玉米大豆高梁 同为东北优粮
草原戈壁沙漠 全为北国风光
对联知识:
对联配对:
①东风送暖大江南北春光好
细雨润物长城内外百花香
②冬去春来千条杨柳迎风绿
冰消雪融万朵梅花扑鼻来
香
对联知识:
对联配对:
①隔窗云雾生衣上
②山静松声远
③楼观沧海日
④芳草春来依旧绿
⑤秋清泉气香
⑥卷慢山泉入镜来
⑦老梅到时自然红
⑧月映清淮流
对联知识:
对联配对:
①隔窗云雾生衣上
②山静松声远
③楼观沧海日
④芳草春来依旧绿
⑤秋清泉气香
⑥卷慢山泉入镜来
⑦老梅到时自然红
⑧月映清淮流
对联拟写:
方法1.拆合法
假设试题给出上联,让考生对出此对联的下联。此时我们可以将题目给出的上联中的元素拆分,对出字数相等、词性相同、主题相关的一一对应的词,再将其组合起来。
对联拟写:
例: 请为“平山堂下花似锦”拟一个下联。(注:平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多,如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。)
平山堂下花似锦 ____________________________
对联拟写:
例: 使用拆合法,首先“平山堂下花似锦” 该如何拆分呢?
对联拟写:
例: 使用拆合法,首先“平山堂下花似锦” 该如何拆分呢?
平山堂--下--花似锦
对联拟写:
平山堂 —— 下 —— 花似锦
瘦西湖、史公 草如茵、柳如烟、
祠、琼花观等 浪如银、灯如星等
上、边、旁、畔、
前、里、中等
对联拟写:
平山堂下花似锦
参考答案:瘦西湖中浪如银 琼花观里灯如星
瘦西湖畔柳如烟 史公祠外草如茵
对联拟写:
方法2.联想法
A、相似联想 (千山——万水、庆贺——恭喜)
B、相反联想 (大——小、旧习——新风)
C、相关联想 (一代园丁乐 九州桃李香)
对联拟写:
例: 使用联想法,请为“国兴旺家兴旺国家兴旺”对一个下联。
对联拟写:
例: 使用联想法,请为“国兴旺家兴旺国家兴旺”对一个下联。
国家——人民、出入、老少、家人......
兴旺——平安、喜乐、团圆、康健......
对联拟写:
参考答案:老舒心少舒心老少舒心
家团圆