学易金卷：2022-2023学年六年级科学下册期末素养测评一（教科版）

学易金卷：2022-2023学年六年级科学下册期末素养测评一（教科版） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题（每题2分，共40分） 1．稻谷经过碾米机的强力碾压、挤磨、去壳脱皮成为大米。下列说法不科学的是（    ）。 A．金黄色的稻谷变成了白色的大米，颜色发生改变，所以是化学变化 B．谷壳可作燃料，也可喂猪，这说明谷壳中含有能量 C．谷壳和大米分离，盐水蒸发后食盐从水中分离，两个变化的本质是相同的 D．如果碾压过重，大米会被压碎，只是大小变了，并没有产生新的物质 2．关于米煮成米饭，下列说法科学的是（    ）。 A．米变成饭，只是体积变大了，是物理变化 B．米变成饭是化学变化，米饭中的淀粉就是米煮熟后产生的新物质 C．人们用“生米煮成熟饭”来比喻发生的变化是不可逆的 D．米变成饭，体积变大了，这和面包烤好后体积膨胀的原理是一样的 3．稻谷收割后，会将谷粒晒干，除去水分。谷粒在这一过程中发生了（    ）。 A．物理变化 B．化学变化 C．物理变化和化学变化 D．没有变化 4．探索宇宙奥秘，我们不仅可用建立模型的方法，还可以乘坐航天飞机亲身到太空邀游探秘。2022年6月5日上午10时44分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F运载火箭，将神舟十四号载人飞船和3名中国航天员送入太空。3名航天员中，其中女航天员是（    ）。 A．陈冬 B．刘洋 C．蔡旭哲 D．王亚平 5．关于宇宙的叙述，正确的是（    ）。 A．地球是宇宙的中心 B．目前，人们已经找到了宇宙的边界 C．科学家认为宇宙一直以来就存在 D．宇宙还处于不断地膨胀之中 6．课堂上我们用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作了银河系模型。用胶水将米粒固定，可以使米粒不掉落。那么，把这些星星固定在银河系中最主要的力量是（    ）。 A．星星间相互的引力 B．太阳的引力 C．银河系中心巨大的引力 D．河外星系的引力 7．植物光合作用是（    ）。 A．物理变化 B．化学变化 C．生长变化 D．没有变化 8．秧苗在生长过程中会进行光合作用，光合作用需要二氧化碳气体。如果将空气中的二氧化碳收集起来，沿着烧杯左壁缓慢倾倒（如图所示），我们能观察到的现象是（    ）。 A．甲和乙同时熄灭 B．甲和乙继续燃烧 C．甲先熄灭 D．乙先熄灭 9．混合小苏打和白醋也会产生气体，这种气体就是光合作用中的（    ）。 A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳 10．中途休息，兴趣小组同学还研讨了始祖鸟化石，并提出了一些观点，其中不够科学严谨的是（    ）。 A．始祖鸟可能是鸟类的祖先 B．始祖鸟和鸟类头骨形状相似，有爪和翅膀 C．始祖鸟有牙齿，与爬行动物相似，尾巴很长 D．始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的 11．课堂上我们用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作了银河系模型。纸片上的米粒用来模拟银河系中的（    ）。 A．卫星 B．行星 C．恒星 D．彗星 12．日食模型中，在地球纸片上打了一个小孔。这个小孔是用来（    ）的。 A．透光 B．观察 C．透气 D．增加亮度 13．下列天体不属于太阳系大家庭的是（    ）。 A．太阳 B．小行星带 C．海尔－波普彗星 D．北极星 14．北极星所处的星座是（    ）。 A．小熊座 B．大熊座 C．狮子座 D．猎户座 15．八颗行星运行轨道模型中，地球运行在从太阳向外的（    ）条轨道上。 A．第一 B．第二 C．第三 D．第四 16．课堂上，我们建立了太阳系中八颗行星的位置关系模型。在此基础上，可再建构八颗行星的运行轨道模型。下列模型中，正中间黑点表示太阳，八个同心圆表示八颗行星的运行轨道，相对科学合理的选项是（    ）。 A． B． C． D． 17．当一个天体运行到太阳和观察者之间时，称为凌日现象。结合模型分析，在地球上可以观察到的凌日现象是（    ）。 A．水星凌日 B．火星凌日 C．木星凌日 D．土星凌日 18．把月球基地定在月球南极，是建造过程的选址环节，之后的建造顺序正确的是（    ）。 A．设计→建造→验收与评估 B．建造→设计→验收与评估 C．验收与评估→设计→建造 D．设计→验收与评估→建造 19．兴趣小组同学将观察到的部分生物进行了分类，把金鱼藻、虾、鲫鱼归为一类，把蝗虫、蚂蚁、桂花树归为一类。这样分类的依据是（    ）。 A．按生物的生存环境 B．按生物的形态结构 C．按生物的生长状况 D．按生物的运动方式 20．工程设计过程中需要进行成本预算，分析下列做法，不合理的是（    ）。 A．统计材料的用量和价格 B．直接估计一个数值 C．估计需要的人工和用时 D．和成员讨论成本包含哪些内容 第II卷（非选择题） 二、连