第十四章 第4节 科学探究：串联和并联电路的电流 学案 2022-2023学年沪科版物理九年级

自主学习 合作学习 明确目标 高效学习 自主学习 合作学习 明确目标 高效学习 第四节 科学探究：串联和并联电路的电流（第1课时） 一．目标导学 1.知道电流的概念、电流的方向，牢记电流的单位及其换算。 2.知道电流表的作用，认识电流表的接线柱，认清电流表量程、分度值。 3.能正确使用电流表测电流、会正确读数。 4.掌握串联、并联电路的电流特点。 二．自主学习：阅读教材73—75页，先自主完成下列预习题，再与同学交流。 1.水管中的水_________流动会形成水流，导体中的电荷_________移动会形成电流。水流有大小之分，电流也有强弱之分。电流用字母_______表示。 2.电流的国际单位是安培、简称_______，符号是_______，比安培小的单位有_______和_______。 3.完成电流的单位换算：0.5A= mA= μA。 400μA = mA= A。 4.通常用电流表来测量电流的大小，电流表在电路中的符号是________。实验室常用的电流表有_______个接线柱，________个量程。 4.电流表的使用说明： （1）电流表要与被测用电器 联，不允许将电流表与用电器并联。 （2）电流表接入电路时，应当使电流从其_________接线柱流入，从________接线柱流出。 （3）注意观察电流表的量程，待测电流不能超过电流表的__________。 （4）不允许把电流表直接接到电源的_________上。 5.电流表的读数： （1）连接“—”和“0.6”接线柱时，量程是__________A，分度值是_______A；下图电流表的示数为 A； （2）连接“—”和“3” 接线柱时，量程是_________A，分度值是_______A；下图电流表的示数为 A。 6.下图乙是电流表的正确接法，下图甲中电流表连接错误的原因是______________________________。 三．必过知识点 1.电流： ①电流的形成：电荷的_________移动； ②电流的方向：电流的方向与_________定向移动的方向相同，与_________定向移动的方向相反； ③电流的单位及换算：1A= mA= μA。 2.电流表 ：①作用：测量电流的_________； ②读数：小量程是_______ A，分度值是______A；大量程是_______ A，分度值是______ A；大量程是小量程的____倍。 3.电流表使用：“要_____联”、“要_________负出”、“不超_________”、“不允许把电流表直接接在_________上”。 四．当堂检测 评价_________ 1．如图所示，电流表连接正确的是( ) 2．【湘潭中考】如图所示的电路中，闭合开关，下列说法正确的是( ) A．两灯泡是串联的 B．开关只能控制L2 C．电流表测总电流 D．电流表测L1的电流 （第2题图） （第3题图） （第4题图） 3．如图所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是( ) A．两灯都不亮 B．两灯亮度正常 C．L1亮，L2不亮 D．电流表没有示数 4．如图所示，在练习使用电流表和电流表读数的实验中，下列读数正确的是（ ） （第5题图） A．一定是0.24A　　 B．一定是1.2 A C．可能是0.24A或1.2A D．无法确定 5．将图甲中电流表接入图乙的A、B两点间，测电路中的电流，电流表的正接线柱应与________(填“A”或“B”)相连；若电路中电流约为0.4 A，则电流表的量程应选用__________A。 6．如图所示，当量程为0～0.6 A时，电流表示数为________A；当量程为0～3 A时，电流表示数为________A。 （第6题图） （第7题图） （第8题图） （第9题图） 7．测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用_________法来确定电流表的量程。电路接通前，用开关试触发现电流表出现了如图所示情况，则电流表产生此现象的原因是_____________________________。 8．如图所示，断开