第24课《卖炭翁》课件（共23张ppt） 2022-2023学年统编版语文八年级下册

卖炭翁 白居易 学习目标 结合注释把握诗歌内容，感受诗歌所反映的社会现实;（重点） 品味诗中精彩的人物描写，分析卖炭翁和宫使的形象;（难点） 体会诗人忧国忧民的进步思想。（重难点） 作者 白居易 生卒年 772-846 朝代 唐代 字 乐天 籍贯 太原 评价 继杜甫之后，又一位杰出的现实主义诗人。 代表作品 《钱塘湖春行》《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 号 香山居士 作品风格 体裁广泛，形式多样，语言平易通俗。 作者简介 背景介绍 这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。诗人有自注云：“《卖炭翁》，苦宫市也。” “宫”指皇宫，“市”是买的意思。唐德宗贞元末，宫中派宦官到民间市场强行低价买物，名为“宫市”，又称“白望”（言使人于市中左右望，白取其物）。 4 1.诗歌出现了哪些人物？ 2.围绕这几个人物讲了一件什么事情？ 3.围绕炭可以分为哪几个层次？ 卖炭翁和黄衣使者白衫儿（宫使） 烧炭——运炭——卖炭（被夺炭） 卖炭老人含辛茹苦烧出来的一车炭，被宦官及其爪牙以极低的价钱夺走的故事 诵文章，知整体 5 小组讨论： 诗歌中作者运用哪些人物描写刻画卖炭翁这一人物形象的？请结合诗歌内容简要分析。 赏细节，知形象 6 卖炭翁，伐薪烧炭南山中 。 “伐薪”“烧炭”概括了制炭复杂的工序，也概括了卖炭翁漫长艰苦的劳动过程，突出了卖炭翁的不易 补充材料 1：长安城南的终南山，山林密布，人迹罕至，距离长安城45.5公里。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 外貌描写，“满面尘灰”指脸上的颜色，“两鬓苍苍”指耳边鬓发的颜色，生动地刻画了一位年迈悲苦的卖炭翁形象，表现了老人烧炭的艰辛，说明炭来之不易 卖炭翁 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 心理描写，细致刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望天气更寒冷的矛盾心理，写出了卖炭翁的无奈和艰难。“可怜”二字，倾注着诗人无限的同情。 卖炭翁 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 动作描写，“驾”字写出卖炭翁在大雪的早上出门卖炭的艰辛。 卖炭翁 “困”“饥”“歇”三个字，形象地把路远、车重、人疲乏的情景呈现出来，反映出老翁运炭的艰辛，表现了诗人对卖炭翁的深切同情。“晓”和“日已高”表明路途遥远，突出老翁运炭、卖炭的不易。 小组讨论： 结合书中精彩的描写，分析作者如何描写宫使，并分析其形象 赏细节，知形象 11 知识链接——宫市 什么叫“宫市”？ “宫”是皇宫，“市"是“买”“采购”的意思。 所谓“宫市”，系指皇宫里需要的物品，派宦官到市场上去购买。派出去的宦官，就叫“官使”，即皇宫的使者。本来为皇宫采购物品，是由官吏负责的；但到中唐时期宦官专权横行无忌，连这种采购权也被他们抓去了宦官这种角色以“宫使”的身份到市场上去为皇宫购买物品，还能搞公平交易吗？所以，所谓“宫市”，实际上是一种公开的掠夺. 12 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 外貌描写。“翩翩”形容轻快洒脱的样子，这里表现了宫使趾高气扬、得意忘形的样子。与卖炭翁困苦凄惨的人物形象形成鲜明的对比，揭露了宫市的罪恶。 宫使 13 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 动作描写，“回”“叱”“牵”几个动词写出了宫使的专横霸道，表现了作者对他们的批判和控诉，以及对劳动人民的深切同情。 “手把”“口称” 仗势欺人、专横跋扈 “回”“叱”“牵” 蛮不讲理、霸道凶残 宫使 14 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 结果 “惜不得”，将卖炭翁炭被夺走后的悲愤、绝望而又无可奈何的心理展现得淋漓尽致，从而揭露了统治者对劳动人民的暴掠行径。 对比、衬托。“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫”形成鲜明对比，反衬出宫使掠夺的残酷。 补充资料： 红纱和绫两种丝织品，一匹红纱约两百文钱，半匹就是100文钱；一丈绫大约400文钱，当时一车炭约1500文钱。同时，红纱、绫都是达官贵族使用的，并不能自由贸易来换钱。 蓬头垢面 老态龙钟 穷困悲苦 忍气吞声 无可奈何 处在受压迫受剥削且无力反抗的地位 卖炭翁的形象特点： 卖 炭 翁 趾高气扬 专横跋扈 蛮不讲理 霸道凶残 宫使的形象特点： 卖 炭 翁 得意忘形 仗势欺人 除了人物描写外，作者还用大量的对比手法来凸显情感，试结合文本进行分析。 析对比，悟情感 19 一车炭，千余斤 半匹红纱一丈绫 愿天寒 翩翩两骑 牛困人饥 衣正单 通过卖炭翁自己“衣正单”与“愿天寒”的对比，突出卖炭翁的处境之艰难。 通过对比，以宫使的骄横清闲突出卖炭翁的艰辛。 通过对比，从侧面写出宫使的冷酷无情、仗势欺人、趾高气扬