第四单元 崇尚法治精神（过知识）-2022-2023学年八年级道德与法治下册单元复习过过过（部编版）

部编版道德与法治八年级下册 第四单元复习课 崇尚法治精神 目录 CONTENTS 构建框架 明晰脉络 梳理知识 突破考点 01 02 真题演练 直击中考 03 01 框架梳理 明晰脉络 02 梳理知识 突破考点 无法治不自由 法眼看平等 2、自由的含义 1、自由对个人和社会的意义 3、法治与自由的关系 5、平等的意义 4、什么是平等？ 6、法律面前人人平等的表现 自由平等的真谛 尊重自由平等 7 基本要求一：自由的内涵及其重要性。 1.说说自由的内涵及其重要性。 ⑴内涵：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 ★⑵重要性：①增强个人的幸福感。 ②激发每个人的活力。 ③推动社会的进步与繁荣。 基本要求二：法治与自由的关系。 ★2.说说自由与法治的关系。 ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限。 ③法治是自由的保障。 （2022·江苏镇江·统考中考真题）某业主因为对小区物业管理有意见，发表了一些负面评价，小区物业将其告至法院。法院判决业主为维护自身权益所作的负面评价未超出必要限度，不构成对物业公司的名誉侵权。这一判决说明（ ） A．自由是受到限制的 B．法律保护弱势群体 C．法治是自由的保障 D．不同情况差别对待 【答案】C 【解析】本题考查法治与自由的关系。 C：法院判决业主为维护自身权益所作的负面评价未超出必要限度，不构成对物业公司的名誉侵权，体现了法治保障自由，C正确； A：本身说法正确，但与题意无关，A排除： B：题干中的业主并不是弱势群体，错误； D：在材料中没有体现，不符合题意。D排除；故本题选C。 C （2022·江苏盐城·统考中考真题）2022年北京冬残奥会的举办进一步推动“无障碍”理念融入城市发展，更好地保障了残疾人各方面的权益，让残疾人生活有“爱”无“碍”。这体现了（ ） A．平等就是指同等情况同等对待B我国公民享有广泛的政治权利 C．国家利益和个人利益完全一致D党和政府充分尊重和保障人权 【答案】D【解析】本题考查尊重和保障人权、平等的含义。 D：题干表述的做法让残疾人生活有“爱”无“碍”，这体现了党和政府充分尊重和保障人权。D说法正确，符合题意； A：平等有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。题干表述的做法体现的是不同情况差别对待。A排除；B：题干材料没有体现政治权利的内容，不符合题意；C：从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。但有时，国家利益难免同个人利益发生矛盾。C错误；故本题选D。 D 点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容 请输入标题 点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容 请输入标题 自由平等的追求 珍视自由 践行平等 珍惜宪法和法律赋予的权利 依法行使权利 反对特权 平等对待他人的合法权利 敢于抵制不平等行为 落实到日常的生活、学习和工作中 基本要求三：平等的含义及其重要性。3.说说平等的含义及其重要性。 ⑴含义：①一是同等情况同等对待；②二是不同情况差别对待。 ★⑵重要性：①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 基本要求四：公民在法律面前一律平等。 ★4.怎样理解“公民在法律面前一律平等”？ ①任何公民在享受法定权利和履行法定义务上一律平等。 ②任何公民受法律保护和违法行为依法追究上一律平等。 ③任何组织或者个人都不得有超出宪法和法律的特权。 基本要求五：珍视自由。 ★5.怎样珍视自由？(珍视自由对公民的要求) ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②依法行使权利。 基本要求六：践行平等。 ★6.怎样践行平等？(践行平等对公民的要求) ①反对特权。 ②平等对待他人的合法权利。 ③敢于抵制不平等行为。 （2021·辽宁营口·统考中考真题）2021年3月1日起正式实施的《<中华人民共和国国歌>国家通用手语方案》实现了听力残疾人想“演唱”国歌的愿望。在今年全国政协开幕会上，政协委员用手语“演唱”国歌的一幕，令国人动容。上述材料表明（ ） A．在我国，允许特殊群体享有特权 B．自由就是在法律允许的范围内依照自己的意愿活动 C．任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 D．维护公平是捍卫社会公平正义的最后一道防线 【答案】C【解析】本题考查对平等的认识和把握。 C：根据题文描述，《国家通用手语方案》实现了听力残疾人想“演唱”国歌的愿望，这说明我国公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利，残疾人也不例外，所以C说法正确；A：特权是平等的大敌，所以允许特殊群体享有特权是错误的，故A说法错误；B：题文中涉及的是平等，自由就是在法律允许的范围内依照自己的意愿活动，未在题文中涉及，故B说法正确，