第五单元《小数的初步认识》——《简单的小数加、减法》（同步练习）-三年级下册数学西师大版

西师大版数学三年级下册第五单元《小数的初步认识》 课时练习——《简单的小数加、减法》四 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．一本《童话故事》17.9元，一本《故事会》12.5元，小宁想各买一本，30元够吗？（    ） A．够 B．不够 2．张阿姨买葡萄花了14.5元，比买苹果多花2.8元，张阿姨买苹果花了（    ）元。 A．1.7 B．11.7 C．17.3 3．下面各算式中的3能直接相加的是（    ）。 A． B． C． 4．8.1，7.2，6.3，5.4按这样的规律排列，第5个数是（    ）。 A．4.5 B．4.1 C．3.5 5．下列算式中，得数比1小的是（    ）。 A．4.2－2.7 B．0.6＋0.9 C．3.6－2.8 二、填空题 6．体育课上50米测试，小明跑了9.2秒，小华比小明快0.4秒，小华跑了( )秒。 7．先在方框里填上小数，再填空。 方框中所填的小数，最大数与最小数相差（    ）。 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3.5( )5.3                3.2＋1.9( )5－2.7 9．3分米是米，还可以写成小数是( )米。两个0.5千米是( )。 10．一根绳子长10米，第一次剪去3.6米，第二次剪去2.7米。这根绳子比原来短了( )米。 三、判断题 11．根据下面的规律可知，口里应填2.7。( ) 12．聪聪家客厅顶灯需要更换一个灯泡。已知灯泡距地面2.6m，爸爸身高1.8m，聪聪搬了一个高0.7m的凳子。爸爸站在凳子上不能换成灯泡。( ) 13．铅笔的长为7.2厘米。( ) 14．8.6＋1.7＞15－2.7。( ) 15．两个数相减，被减数增加2.5，减数减少4，差增加6.5。( ) 四、解答题 16． （1）一本笔记本比一个文具盒便宜2.7元，一本笔记本多少元？ （2）陈老师三种文具各买一件，一共要花多少钱？ 17．妈妈给了小明20元钱，他买了一个汉堡和一杯饮料，还剩多少钱？ 18．修路队修一条长15千米的路，上午修了2.3千米，下午修了2.8千米，这一天一共修了多少千米？还剩多少千米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】把两本书的价钱相加，再与30元进行比较即可解答。 【详解】17.9＋12.5＝30.4（元）＞30元，不够。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查学生对小数加法计算方法的掌握。 2．B 【分析】买葡萄花的钱减去2.8元等于买苹果花的钱。 【详解】14.5－2.8＝11.7（元） 故答案为：B 【点睛】本题主要考查学生对小数减法计算方法的掌握。 3．C 【分析】可以根据小数的加、减法的计算方法，观察各选项算式中的3是否在同一数位上，相同数位上的3才可以直接相加。 【详解】A．3.6＋2.3，3.6中的3在个位，2.3中的3在十分位，数位不相同，不能直接相加； B．31.5＋3.1，31.5中的3在十位 ，3.1中的3在个位，数位不相同，不能直接相加； C．1.3＋5.3，1.3中的3在十分位，5.3中的3也在十分位，数位相同，可以直接相加。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查简单的小数加、减法，计算时注意小数点对齐，相同数位才可以直接相加减。 4．A 【分析】观察这列数字，可得规律：依次减0.9，据此即可解答。 【详解】据分析可得： 所以8.1，7.2，6.3，5.4……按这样的规律排列，第5个数是4.5。 故选： 【点睛】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。 5．C 【分析】根据小数加减法法则： 小数加减有规律，相同数位要对齐。 个位对个位，十位对十位。 十分位对着十分位，百分位对着百分位。 总而言之一句话，小数点要对齐。 计算结果是小数，末尾有0要划去。 逐个计算后再与1比较。 【详解】A．4.2－2.7＝1.5，得数比1大； B．0.6＋0.9＝1.5，得数比1大；     C．3.6－2.8＝0.8，得数比1小。 故选：C 【点睛】本题考查小数加减法法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。） 6．8.8 【分析】根据题意可知，时间用得最少的人跑得最快，因此用小明用的时间减去0.4秒就是小华用的时间，依此计算。 【详解】9