《小数的初步认识》五（同步练习）西师大版三年级下册数学

西师大版数学三年级下册第五单元《小数的初步认识》 课时练习——《小数的初步认识》五 学校:___________姓名：___________班级：__________ 一、选择题 1．下面图形中，涂色部分不能用0.4表示的是（    ）。 A． B． C． 2．下列各数量与人民币2角相等的是（    ）。 A．2.2 元 B．0.2 元 C．0.02 元 3．0.□＞0.5，□方框里可以填的数有（    ）个。 A．3 B．4 C．5 4．用4张卡片摆一位小数（4张卡片都要用），一共可以摆出（    ）个。 A．3 B．5 C．6 5．下面三种水果，最贵的是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 6．10.35元＝( )元( )角( )分         闰年＝( )天 15时50分＝下午( )时( )分       下午5时＝( )时 7．在□里填上合适的小数。 8．9.25是由( )个一，( )个0.1，( )个0.01组成的。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.8( )1.7               10( )0.9              80dm2( )8m2 4m2( )500dm2         3dm2( )300cm2             2.1( )1.9 10．用小数表示下图中的阴影部分。 ( )    ( ) 三、判断题 11．周亮、王月、李成、刘明4位同学参加学校50米跑的比赛成绩分别是9.3秒、9.1秒、8.9秒、9.5秒。刘明同学跑得最快。( ) 12．像3.16，10.2，0.06，…这样的数，都是小数。( ) 13．0.54读作零点五十四。( ) 14．在3.12的末尾添上“0”或者去掉“0”，3.12的大小不变。( ) 15．38.4中，38是整数部分，0.4是小数部分。( ) 四、解答题 16．探究题 读读上面几种文具的单价，然后填空． 17．涂一涂，写一写。在图1里选适当部分涂上阴影，表示它下面的小数；在图2下面的括号里用小数表示该图的阴影部分；在图3下面的括号里用分数表示该图的阴影部分。 18．在图中找出8.5和9.2的位置，并比较它们的大小。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。 【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以 A．平均分成了10份，其中的4份是，写成小数是0.4； B．平均分成了8份，其中的4份不是，不能用0.4表示； C．平均分成了10份，其中的4份是，写成小数是0.4； 故答案为：B 【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。 2．B 【分析】用小数表示元时，1角＝0.1元，2角＝0.2元，据此解答。 【详解】A．2.2元＝22角，22角＞2角，不符合题意； B．0.2元＝2角，符合题意； C．0.02元＝0.2角，0.2角＜2角，不符合题意。 故答案为：B 【点睛】本题考查学生对货币单位换算的掌握和运用。 3．B 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……，据此作答。 【详解】因为0.□＞0.5，□方框里可以填的数有6、7、8、9，即有4个。 故答案为：B。 【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。 4．C 【分析】当十分位上是1时，此时整数部分有2种摆法；而十分位上有3种摆法，因此用4张卡片摆一位小数（4张卡片都要用），一共有（3×2）种摆法，依此计算。 【详解】用4张卡片摆一位小数（4张卡片都要用），一共可以摆出6个。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握搭配问题的计算是解答此题的关键。 5．B 【分析】根据小数的比较大小方法，先比较整数部分，整数部分大的数较大，如果整数部分相同，再比较十分位，十分位部分大的数较大，据此解决。 【详解】根据小数的比较方法，10＞9＞8，所以10.8＞9.9＞8.5。 故答案为：B 【点睛】解决本题的关键是熟练掌握小数的比较方法。 6． 10 3 5 366 3