第六单元 课外古诗词诵读（分层作业）-【上好课】2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）

第六单元 课外古诗词诵读 同步练习 一、选择题 1．赏析古诗可以从多角度进行，下列对《泊秦淮》的赏析不正确的一项是（   ） 泊秦淮（杜牧） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 A．“烟笼寒水月笼沙”这句诗中所描绘的景物和画面，具有朦胧、孤寂、悲凉的特点。 B．诗中所影射的真正的“不知亡国恨”的人并不是“商女”，而是“醉生梦死的统治者”。 C．诗中所写景物烟、水、月、沙均是常见之物，景物寻常，所以其主题也是非常浅显的。 D．这首诗表达了诗人忧国忧民，对国家命运的关切和忧虑，也蕴含着对世道的愤慨。 2．阅读下面两首诗，完成小题 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 台城 刘禹锡 台城①六代竞豪华，结绮临春②事最奢。 万户千门成野草，只缘一曲后庭花。 【注释】①台城：六朝皇宫。②结绮临春：陈后主（叔宝）建造的两个穷极奢华的楼阁。 下面对这两首诗的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．《泊秦淮》首句写景，创造出一种环境氛围：次句叙事，点明夜泊地点，引出“酒家”，这七个字承上启下，网络全篇。 B．《台城》第三句由上文的实写转入虚写，描写眼前野草丛生，满目疮痍的景象，与当年“万户千门”的豪华景象形成强烈对比。 C．《泊秦淮》中的两个“笼”字极其巧妙，将“烟”“水”“月”“沙”四种意象和谐地融合在一起，绘成一幅意境优美的水边夜色图。 D．两首诗都用了“后庭花”的典故，含蓄地表达了诗人对历史的深刻思考，对现实的深切忧思。 3．踏春结束，四位小伙伴一边沿着盘旋曲折的山路下山，一边欣赏着山景吟诗交流。此情此景，让他们开始讨论《过松源晨炊漆公店》这首诗。下列选项中理解错误的一项是：（   ） 过松源晨炊漆公店（其五） 杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。 A．小扬说：“这首诗语言明白如话，灵动活泼，幽默诙谐，意趣横生，我很喜欢！” B．小青说：“常话说‘上山容易下山难’，杨万里和我们的感受一样啊，下山并不像大家通常认为的那样轻松容易呢！” C．小飞说：“对啊！因为行走在万山深处，即使一座山‘放过了你’，还有无数的山在拦着你呢！所以我们不要以为下山容易，就上当受骗，空自欢喜。” D．小春说：“生活的道路也是如此呀！所以这首诗和普希金的《假如生活欺骗了你》的主题是一样的，告诉我们，‘假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，一切都是瞬息，一切都将会过去’！” 4．下面是小明对《贾生》这首诗每一句的理解，不正确的一项是（   ） 贾 生 李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 A．“宣室求贤访逐臣”中“逐臣”是被放逐的大臣，这里指被贬官的贾谊。 B．“贾生才调更无伦”赞美贾生才华横溢，无与伦比。 C．“可怜夜半虚前席”表现汉文帝关切百姓国事，虚心倾听贾谊的建议。 D．“不问苍生问鬼神”托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道的现实。 5．下面对这首诗的分析理解，不正确的一项是（   ） 贾生 李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 A．这是一首托古讽今诗。诗中的“贾生”即贾谊，西汉政论家，力主改革弊政，却遭谗被贬，郁郁不得志。 B．一、二句，由“求”而“访”而赞，层层递进，表现了文帝对贾生才能的推崇器重。 C．第三句“夜半”“前席”，把汉文帝当时虚心垂询、凝神倾听，以至于“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖。 D．第四句说贾生应答“鬼神”之事都能让文帝双膝趋前、兴至半夜，更不说“苍生”之事了，通过对比突出了贾生学识的渊博。 6．阅读下面的古诗，完成各题。 约客 【宋】赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（   ） A．第一句借“黄梅”来交代时间，以“家家雨”营造出雨意绵绵的氛围。 B．第二句以蛙声写江南梅雨季节的特点，“处处”也体现了夜晚的幽静。 C．第三句照应诗题，写作者等到了下半夜，但是朋友一直都没有来赴约。 D．第四句写诗人敲着棋子导致烧烬的灯芯掉落，表达了作者的悠闲自在。 7．约客   赵师秀 青梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 选出对诗歌赏析正确的一项（   ） A．这首七言绝句讲究声律之美，以“雨”“蛙”“花”为韵脚，读起来铿锵顿挫。 B．前两句对仗工整，浑然天成，从视觉、听觉两个角度写出江南早春的天气特征和特别景致，脍炙人口。 C．“闲敲”通过一个小小的动作，生动含蓄地表达了诗人因友人爽约而产生的惆怅、无奈之情，堪为神传之笔。 D．诗人借景抒情，表达了对自然风光和田园生活的热爱，以及归隐林泉、躬耕自喻的生活志趣。 二、诗歌鉴赏 阅读下列诗歌，完成下