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第八章《常见的酸、碱、盐》测试题
一、单选题
1.下列实验设计不能达到预期实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别硬水与软水
取样,加入肥皂水,观察沉淀多少
B
鉴别氯化铵与硝酸钾
取样,加熟石灰研磨,闻气味
C
除去CO2中的HCl气体
将气体依次通过NaOH溶液和浓硫酸
D
除去铜粉中的氧化铜粉末
加入足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
2.下列物质的用途,利用其化学性质的是( )
A.铁粉作食品保鲜剂 B.浓硫酸做干燥剂 C.液氮作冷冻剂 D.干冰用于人工降雨
3.下列有关实验的操作正确的是
A.稀释浓硫酸,先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水
B.点燃氢气,先检验气体的纯度,后点燃
C.浓硫酸不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液
D.用排水法收集高锰酸钾分解产生的氧气,先熄灭酒精灯,后移出导管
4.“归纳推理“是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是
A.碱中都含有氢氧根离子,所以Cu2(OH)2CO3一定是碱
B.酸溶液中都含有H+,所以醋酸溶液中一定含有H+
C.酸和碱发生中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
D.金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2。
5.下列各组物质的名称、俗称、化学式完全对应的是( )
A.银 水银 Ag
B.氢氧化钠 纯碱 NaOH
C.冰 干冰 H2O
D.碳酸氢钠 小苏打 NaHCO3
6.下列等量关系一定成立的是
A.3 g氢气与24 g氧气充分反应,生成27 g水
B.1 g石灰石粉末与20 g水混合,形成21g溶液
C.50 mL酒精与50 mL水混合,形成100 mL酒精溶液
D.10 g氢氧化钠稀溶液与10g硫酸铜溶液混合,形成20 g混合溶液
7.下列有关物质的检验方法和结论都合理的是
A.加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中可能含有碳酸盐
B.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳
C.经点燃,产生蓝色火焰的气体一定是一氧化碳
D.尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐
8.下列实验操作中,正确的是()
A.测定溶液pH B.稀释浓硫酸
C.蒸发 D.称取氢氧化钠
9.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )
物质
杂质
除杂所用试剂和方法
A
H2
HCl气体
先通过足量Na2CO3溶液,再通过足量浓硫酸
B
KNO3溶液
AgNO3溶液
先加入过量KCl溶液,再过滤
C
KCl固体
KClO3固体
加入少量MnO2,加热
D
FeSO4溶液
CuSO4溶液
加入过量Fe粉,再过滤
A.A B.B C.C D.D
10.下列实验操作不能达到实验目的的是
A.将干冷烧杯罩在氢气燃烧火焰上方,以证明氢气燃烧有水生成
B.用水来区别氯化钠和硝酸铵两种白色固体
C.用澄清石灰水来检验二氧化碳气体
D.实验室用块状大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体
11.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理中正确的是
A.酸中都含有氢元素.所以含有氢元素的化合物一定 是酸
B.酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定 是酸与碱反应
C.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
12.下列有关物质用途的说法正确的是
A.碳酸氢铵可用作食品的增味剂 B.金刚石可用作电池的电极
C.液态氧可用作发射火箭的燃料 D.液态空气可用作工业氧气的原料
二、填空题
13.水、溶液及浊液在很多领域具有重要用途。
(1)水中滴入洗洁精能洗去餐具上的油污,是利用了洗洁精的___________作用。
(2)波尔多液常用于蔬菜、果树等的病害防治。农业上配制波尔多液用石灰乳而不用石灰水,是因为氢氧化钙___________(填“难溶”或“微溶”或“易溶”)于水。
14.绘制知识网络是化学学习的一种有效方法,元素单质及其化合物的“价态—类别”二维图就是其中的网络图之一。下图是铁及其化合物的“价态—类别”二维图。请回答下列问题。
(1)X是化合物中的______(填物质类别),A中铁元素与氧元素的质量比为______(填最简比)。
(2)反应⑨中的反应物除盐酸外,还可以是______(填化学式)。
(3)反应⑤的现象是______。
(4)反应⑦的化学方程式为______。
(5)下列反应中一定属于复分解反应的是______。
A.反应① B.反应② C.反应③ D.反应⑨
15.空气是一种非常宝贵的资源。
(1)可以用来生产氮肥是因为空气中含有______,它在空气中的体积含量为_____