精品解析:2022-2023学年湖南省怀化市通道县部编版语文二年级下册第五单元测试卷

2023-05-17
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2023年上期小学二年级语文单元目标练习题 第五单元 1. 书写展示。正确、工整地抄写下面句子。 唯德学,唯才艺。 字词句运用。 2. 读句子,写字词。 老师把大家jiāo上来的tú huà kè作品bǎi在jiào shì的长桌上,有的作品让大家看了hā hā dà xiào。 3. 把音节补充完整,再完成练习。 带有“厂”的字多和_______有关;带有“穴”的字多和_______有关。 4. 选字填空。 【刻 该】 (1)知道自己做错了,你就应( )立( )改正错误。 【坐 座】 (2)同桌回到自己( )位上( )下后,激动地哭了。 按照要求,写词语。 5. 把词语补充完整。 赏( )悦( ) 视而( )( ) ( )言( )语 ( )颜( )色 ( )蹦( )跳 眉开( )( ) 例:结结实实(AABB式) _________ __________ _________ 6. 结合语境,选择带“笑”词语填入句子中。(填序号) A.破涕笑 B.捧腹大笑 C.眉开眼笑 D.微笑 (1)看着同学们一件件手工作品,老师脸上露出了满意的( )。 (2)看到失而复得的玩具,正在哭的小妹妹马上( )。 (3)听说我考了满分,爸爸妈妈乐得( )。 7. 按要求写句子。 (1)照样子,补全句子。 例:他在田边转来转去。 他在田边(焦急地)转来转去。 ①小马向磨坊跑去 小马( )向磨坊跑去。 ②老师对我说。 老师( )对我说。 (2)例:那么河水到底是深还是浅呢?(用加点的词语造句) __________________ (3)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换个说法,使句子意思不变) ___________________ 8. 读一读,注意加点的词语,再选一选用什么语气读。 A.着急 B.高兴 C.不好意思 (1)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”( ) (2)他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”( ) (3)小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。( ) 9. 根据所学内容填空。 (1) 冠必______,纽必_______,袜与履,俱紧切。 置冠_______,有_________,勿乱顿,致污秽。 (2)《亡羊补牢》告诉我们的道理是:______________; 《揠苗助长》说明一个人____________。 10. 语文实践——制定公约。 班里的图书角已经建成。为使图书得到更好的使用,需要形成班级的《图书借阅公约》,请你根据班上同学的讨论补充一下这份公约。 快乐读书吧。 11. 读《愿望的实现》,完成思维导图。 阅读理解。 猴子修路 ①山连着山,岭连着岭,连条路都没有,山里的猴子出山比上天还难。 ②面对高耸入云的大山,猴子们总要慷慨(kāng kǎi)激昂地议论一番。灰猴说:“什么时候能有一条路就好了。如果有谁带头,我愿意献出铺路的石料。” ③黄猴说:“如果有了铺路石,我愿意无偿运输。” ④黑猴说:“如果铺路石运来了,我愿意义务铺砖。” ⑤日复一日,年复一年,这个古老的话题还在继续着,修路仍停留在猴子们的嘴上。每当他们想出山时,总是失望地叹息:“这路什么时候修呀?”燕子在空中飞来飞去,辛勤地忙着筑巢、捕食。她看到猴子们愁眉苦脸的样子,嘲笑道:“猴子兄弟们,光动嘴不动手,这条路永远修不成!因为嘴说千遍,不如 !” 12. 猴子们为什么要修路?用“——”在文中把相关句子画出来。 13. “议”和“论”意思相近,能组成词语“议论”,你还知道哪些这样的词语?写一写。(至少写3个) ______________________________ 14. 联系上下文,燕子会怎么说?以下最合适的是( )(填序号) A. 做百遍 B. 手做一遍 C. 认认真真做一遍 15. 猜猜看,最终猴子们能出山吗?为什么? ______________________________ 16. 看图写话。 仔细观察上边两幅图,第一幅图上的小蚂蚁看到了什么?它会怎样想呢?第二幅图上的小妈蚁们在做什么呢? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023年上期小学二年级语文单元目标练习题 第五单元 1. 书写展示。正确、工整地抄写下面句子。 唯德学,唯才艺。 【答案】 【解析】

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