内容正文:
7.2 自由平等的追求
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
自主学习
※ 1、如何珍视自由?
※ 2、什么是特权?
※ 3、特权的表现?
※ 4.特权的后果?
※ 5、怎样践行平等?
珍视自由
运用你的经验-103页
上学迟到,不按时完成作业
——“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”
抽烟喝酒,强行索要财物
——“这是我在校外进行的活的,这是我的自由!”
思考:根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
第14、15条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
强行向他人索要财物;
不得吸烟、酗酒……
第4条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
田某的认识是错误的。材料中田某上学迟到、抽烟喝酒、强行向同学索要财物说明他具有不良行为,如果不加以抵制,很容易导致严重不良行为,甚至陷入违法犯罪的深渊,也会失去自由。在社会生活中,有边界才有秩序,守住法律的底线,才能享有自由。
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
1.如何做到珍视自由?(P104)
02
政治
自由
01
选举权和被选举权
03
监督权
01
人身自由不受侵犯
02
人格尊严不受侵犯
04
通信自由和通信秘密受法律保护
03
住宅不受侵犯
01
财产权
02
劳动权
03
物质帮助权
04
受教育权
新知讲解
唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。
众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。
探究与分享
请你评论唐某的言行。
唐某的言行侵害了关某的人格尊严权,没有做到自觉守法,没有正确行使自己的权利。
如果你是关某,面对此事你会怎么做?
向公安机关报案,或者向人民法院提起诉讼,积极行使和维护自己的正当权利。
新知讲解
②珍视自由,必须依法行使权利。
作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
第五十一条:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
1.如何珍视自由
(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
二 践行平等
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这是什么现象?你遇到或知道类似的情况吗?
六月是毕业季,我和同学们相约一起去找工作,一起去笔试,去公司面试,一次次地挫败,一次次的努力......
就在这时,室友说她工作已经搞定了,她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里,工资可观,待遇很好......
特权现象
特供食品
特权车辆
所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
——特权的含义
只享受权利不承担义务
利用手中的权力以权谋私
利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
这些都体现了哪些特权现象?
特权的表现
现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利
2.特权的含义、表现
(3)反对特权的要求是什么?
(1)含义
(2)特权表现:
每个公民都应该平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
就 业 歧 视
如果遭遇这些歧视,我们应该怎么办呢?沉默吗?
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3.如何践行平等?
①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法定义务,不得享有不受法律约束的特权。
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②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
①原因:每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。
②要求:我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。因而每个公民都有获得救治的权利。
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1.漫画中的女士遭受了什么呢?
就业时的性别歧视
2.生活中还存在哪些就业歧视的行为?
学历歧视, 身高歧视,相貌歧视,种族歧视
户籍、地域歧视,属相歧