内容正文:
逸夫实验小学六年级下册数学阶段自我测评
一、慎重考虑,明理选择。(2×4+6=14分)
1. 表示 x和y成正比例关系的是( )。
A. x—y=4 B. y×x=100 C. x+y=24 D. y=x
2. 在比例尺是6∶1的地图上,量得A到B的距离是1.2厘米,A到B的实际距离是( )。
A 7.2厘米 B. 2厘米 C. 0.2厘米 D. 72厘米
3. 甲数的与乙数的相等(甲、乙两数均不为0),则甲数∶乙数=( )。
A. ∶ B. 9∶10 C. 10∶9 D. 15∶24
4. 根据a×b=c×d,(a、b、c、d均不为0),改写成比例是( )。
A. c∶a=d∶b B. c∶a=b∶d C. a∶b=c∶d D. a∶c=b∶d
二、用心思考,仔细填空。(30分)
5. 用“成正比例”、“成反比例”和“不成比例”填空
(1)比的前项一定,比的后项和比值( );
(2)人的年龄和身高( );
(3)三角形的高一定,底和面积( );
(4)和一定,一个加数和另一个加数( );
(5)如果y=0.8x,那么y与x( );
(6)正方形的边长和周长( )。
6. (一定),y与x是成( )的量,它们的关系叫做( )关系。
7. A∶B=C,如果( )一定,A与B成正比例。
8. 线段比例尺表示图上1厘米的线段相当于实际距离( )米,改写成数值比例尺是( )。
9. 已知6x=8y(x、y都不等于0),x和y成( )比例。
10. =c,当b是不变量时,a和c成( )比例。
11. 一个比例中,两个内项分别10和,其中一个外项是4,另一个外项是( )。
12. 长方形的长是A,宽是B,面积是S,则S=A×B。如果A一定,那么B和S成( )比例;如果B一定,那么A和S成( )比例;如果S一定,那么A和B成( )比例。
13. X的等于y的,X与y的比是( )。
14. 如果7a=9b,那么a∶b=( )∶( )
15. 一百米赛跑,跑的( )和( )成( )比例。
16. A∶B=,那么A×( )=B×( )。
17. 一个零件长10毫米,画在图纸上长5厘米,这张图纸的比例尺是_____。
18. 在一副比例尺的地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.8厘米,甲、乙两地之间的实际距离是( ).
19. 在比例35∶10=21∶6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应该加上( )才能使比例成立。
20. 甲乙两数的比是1∶3,如果甲减少2后,甲与乙的比是1∶5,甲数原来是( )。
21. 看清题目,巧思妙算。
0.65∶13=x∶2 =
03∶2x=1∶6 =0.8∶
四、手工作坊。(4+6=10分)
22. 画出梯形A按2∶1放大后的图形,画出三角形B按1∶3缩小后的图形。
23. 洋洋家在学校的正东方向,距离学校400米;圆圆家在学校的北偏东45度方向,距离学校300米;芳芳家在圆圆家正西200米处。在下图中标出三个小朋友家的位置。(比例尺是1∶10000)
五、活用知识,解决问题。(30分)
24. 在一幅地图上,用20厘米的线段表示30千米的实际距离,求这幅地图的比例尺。
25. 在某城市的公交路线图上,2路公交车从火车站到终点站的实际距离是20千米,已知这幅图的比例尺是1∶50000,从火车站到终点站的图上距离是多少厘米?
26. 在比例尺是1∶36000000地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米;一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地,需要多少小时到达?
27. 学校新建一排球场地,长是18米,宽是9米,请按1∶300的比例尺画在图纸上,这个排球场的平面图面积是多少?
28. 圆A与圆B的一部分重叠,重叠部分的面积是圆A的,圆B的,求A、B两圆面积的比。
附加题(智力冲浪)。
29. 图中三角形(阴影部分)的面积和正方形面积的比是4∶9,正方形的边长是6厘米,三角形AB边的长是多少厘米?
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逸夫实验小学六年级下册数学阶段自我测评
一、慎重考虑,明理选择。(2×4+6=14分)
1. 表示 x和y成正比例关