内容正文:
部编版二年级语文下册第五单元综合复习练习题(含答案)
第一部分 积累与运用
1.看拼音写词语。
yù yán yáng juàn quàn gào shěn shì mò fáng
yīng gāi tū rán dǎng zhù zuò wèi bǎi fàng
2.“存有侥幸心理,想不劳而获”的那个人是( )中的主人公。
A.坐井观天 B.守株待兔 C.揠苗助长
3.关于《画杨桃》这篇课文不正确的说法是( )。
A.做什么事都要实事求是。 B.画画就要和别人画的不一样。
C.看杨桃的角度不同,样子就不一样。
4.《揠苗助长》这则寓言故事出自( )
A.《战国策·楚策四》 B.《孟子·公孙丑上》 C.《春秋》
5.《小马过河》告诉我们一个道理( )
A.不能光听别人的,自己要开动脑筋,勇于尝试。
B.多听别人的意见,别人的经验都适合自己。
C.遇到事情不要问别人,别人不能给你正确的意见。
6.《亡羊补牢》这则寓言故事出自( )
A.《春秋》 B.《战国策·楚策四》 C.《论语》
7.比一比,再组词。
劝( ) 牢( ) 告( ) 疲( ) 丢( )
功( ) 家( ) 靠( ) 病( ) 去( )
8.选词填空。
爱护 保护
(1)我们要( )课桌椅,不在上面乱涂乱画。
(2)青蛙是( )庄稼的卫士。我们要( )它。
意见 意义
(3)这是一部非常有教育( )的影片。
(4)你对这件事有什么( )?
9.查一查,填一填。
查画线的字
部首
除去部首还有几画
选择恰当意思(填序号)
亡羊补牢
_
_
a.死亡 b.丢失( )
揠苗助长
_
_
a.拔 b.放倒( )
10.连词成句。
(1)两个儿子 老奶奶 她的 去 看望
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(2)一头老牛 小马 吃草 看见 在河边
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(3)劝告 很后悔 他 没有听 街坊的
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11.根据课本内容填空。
(1)《___________》告诉我们要遵循事物发展的客观规律,不能急于求成。《___________》告诉我们,犯错后只要肯接受意见并改正,就不算晚。
(2)唯德学,唯_____艺,__________,当自砺。
(3)小明踢完足球回到家,随手把球衣丢在沙发上,妈妈看到后说:“置冠服,______定______,勿乱顿,致污秽。”
第二部分 阅读与提升
(一)课内阅读。
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下头说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
12.在短文中找出一对反义词。
________——________
13.文中小马说的话用了省略号,它的作用是( )
A.说明小马跑得很急,气喘吁吁。
B.说明小马说话吞吞吐吐,不好意思。
14.什么是难为情?小马为什么难为情呢?
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15.从小马妈妈的话中,我们明白了一个道理( )
A.遇到事情,光听别人说是可以的。
B.做事情要有自己的主见,不要光听别人说,得自己去尝试。
(二)拓展阅读
星星的新朋友
深蓝色的夜空,群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:“朋友们,我怎么不认识你们呢?”
一颗星星自豪地说:“我是气象卫星,