内容正文:
阅读专题训练—开放性题目(理解感悟类)
[例题分析]
母爱的雕像
美国黄石国家森林公园曾经经历了一场森林大火,大火过后,护林员开始上山查看灾情。
有位护林员在一棵大树下发现了一只被烧焦的鸟。虽然已经死去,但是这只鸟却像雕像一般保持着一种姿势。护林员感到有些惊奇,便用树枝轻轻地拨了那只鸟,没有想到几只雏鸟从已经死去的母亲翅膀底下钻了出来。
原来,那只慈爱的鸟妈妈本能知道有毒的浓烟会向高处升腾,为了不让灾难降临到孩子们的身上,她把几只小鸟领到大树底下,用自己的翅膀为它们撑起了一个保护伞。
鸟妈妈本来可以展翅飞走,找一处安全的栖身之所。但她不能把自己的孩子丢在大火中。当火苗蹿上来烧灼它的身体时,她坚定地站在那里,纹丝不动,因为它已经下定决心用自己的生命来保护翅膀底下的孩子们。
看了文章,你有什么感想?请联系生活实际谈一谈。
[知识提炼]
开放性题目——理解感悟类
开放性试题里面最常见、最基础的一类就是谈理解评析类,它重在考查对原文观点的理解,是在尊重原文基础上,结合原文所表达的主题,适当地发挥自己的见解。
常考题型:联系上下文/结合生活实际,谈谈你读完本文的感受。
联系上下文或结合生活实际,谈谈你对文章画线句的理解。
联系上下文 → 结合文章的内容、文章提到的人物事例
结合生活实际 → 举自身的例子,从自身的学习、生活去谈
答题思路:1.总说:按题目要求,开门见山写出感受或看法。
2.联系上下文:结合文章(句子/事例)内容具体说明,并进行简单分析或评价。
3.结合实际:谈谈个人体会,举自身的例子,也可谈谈自己之后会怎么做。
[牛刀小试]
(一)一碗馄饨
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
联系实际,谈谈你对文章最后一段的认识。
(二)爱的力学
他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,他曾经再三提醒自己的学生们:“在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子,如果从十万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”
他说:“这种事在苏联已经屡次发生过,所以我提醒大家注意,千万别抱幻想把高空掉落的东西稳稳接住,即使是一粒微不足道的石子!”
那天,他正在实验室里做力学实验。忽然门被“砰”的一声推开了,他的妻子惊恐万分 地告诉他,他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶,正站在楼顶边缘要练习飞翔。
他的心一下子就悬到嗓子眼,他一把推开椅子,连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候,他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子,正站在高高的楼顶边上,两只小胳膊一伸一伸的,模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了,小女孩欢快地叫了一声就从楼顶上起跳了,很多人吓得“啊”的一声连忙捂住了自己的眼睛,他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中弹的小鸟般正垂直落下,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉着他的学生们,一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
“危险——”
“啊——”
随着一声惊叫,那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸中,腿像树枝一样“咔嚓”一声折断了,眼前一黑就什么都不知道了。
他醒来的时候,已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好,很快就清醒了,可是下肢打着石膏,缠着绷带,阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生们对他说:“你总算醒过来了。你站在高楼下面接孩子实在太危险了,万一……”
他笑笑,看着床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边,只有爱,没有力学。”