内容正文:
9.1.1.2 不等式的解及解集
一、选择题
1.式子:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是不等式的有( ).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2. 以下列出的不等式中,正确的是( )
A. “不是负数”表示为
B. “不大于”表示为
C. “与的差是正数”表示为
D. “不等于”表示为
3.下列解集中,包括2的是( )
A. B. C. D.
4.与5的和不大于,用不等式表示为( )
A. B. C. D.
5.如果点在第四象限,那么m的取值范围是( ).
A. B. C. D.
6.若的解是,则的值为( )
A. B. C. D.
7.|a|+a的值一定是( ).
A.大于零 B.小于零 C.不大于零 D.不小于零
8.如图,数轴上两点M、所对应的实数分别为、,则的结果可能是( ).
A.1 B. C.0 D.-1
二、填空题
1. “的一半与的差不大于”用不等式表示为______.
2.若(a﹣1)x<1﹣a可变形为x>﹣1,则a的取值范围是_____.
3.琥珀中学教育集团某生物兴趣小组要在恒温箱中培养,两种菌种,菌种生长的温度在之间(不包括、),菌种生长的温度在之间(不包括、),若设恒温箱的温度为,则所满足的不等式为______.
4.用不等式表示“与3的和不小于1”为___________.
三、解答题
1.用不等式表示:
(1)0大于.
(2)x减去y不大于.
(3)a的倍与的和是非负数.
(4)a的与b的平方的和为正数.
2已知的整数解为,,.
当,为整数时,求,的值
当,为实数时,求,的取值范围.
3 阅读下列材料,并完成后面各题.
你能比较和的大小吗
为了解决这个问题,先把问题一般化,比较和,且为整数的大小,然后从分析,,的简单情形入手,从中发现规律,经过归纳、猜想得出结论.
通过计算可用计算器比较组两数的大小在横线上填上“”“”或“”
.
归纳第问的结果,猜想出和的大小关系.
根据以上结论,请判断和的大小关系.
4.若a2﹣b﹣1=0,且(a2﹣1)(b+2)<a2b.
(Ⅰ)求b的取值范围;
(Ⅱ)若a4﹣2b﹣2=0,求b的值.
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