内容正文:
本府就要让你看看公理正义犹在
猜猜他是谁?
他是北宋名臣,以清廉公正闻名于世。
他廉洁公正、立朝刚毅,不附权贵,铁面无私。
他是公平正义的化身。
包拯(999年5月28日-1062年7月3日),字希仁,庐州合肥(今安徽合肥肥东)人。
公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。
那么,究竟什么是公平正义?
怎样理解公平正义的价值?
第八课 维护公平正义
第1课时 公平正义的价值
教学目标
1、知道公平的表现,认识到公平的重要作用。
2、能分辨正义和非正义行为,认识正义的作用,感悟正义的力量。
3、懂得公平正义的价值;
4、树立公平正义观念,以实际行动追求公平和正义。
教学重点:公平和正义的重要性;
教学难点:树立公平正义观念,以实际行动追求公平和正义。
自主学习
1、公平的含义、内涵及具体要求是什么?
2、公平的重要性/价值?
3、什么是正义行为(正义的内涵)?
4、正义的要求有哪些?
5、正义的重要性/价值?
6、正义和制度的关系?
7、维护和实现社会正义的意义?
认识公平
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古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。
你认为到底怎么分呢?并说出这样分配的理由
大儿子多一锭
小儿子多一锭
平均分享
独立
平均分享
共赢
分配公平
传统美德:关照弱势
多劳多得:贡献大
两权分离:
股份经营
法律规定:
人人平等
分配的理由
不偏袒任何一方,表示中立或公正
1、公平的含义是什么?
含义:通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。P109
符合情理
公平是相对的,没有绝对的公平。公平不等于平均,不同的人付出的劳动不同,往往得到不同的待遇或回报,公平是一种有差别的利益配置。
人们常说高考是人生最公平的一次竞争,你赞同吗?
探究二:透过高考制度,知公平的内涵
2.公平的内涵及要求?P110①②③
①权利公平
要求每个人依法平等参与社会活动。
不管是贫穷还是富贵,不管你是什么身份,都将站在同一起跑线,分数面前,人人平等!
所有参加高考的考生都适用统一的规则和标准,没有因人而异,反对任何形式的歧视。
②规则公平
要求每个人都受到行为规范的约束。
国家制定学生资助政策,,家庭经济困难学生可申请助学金和贷款,充分保障每一位学生受教育的机会。
③机会公平
要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
看两幅图片的比较·谈谈现在的“同工同酬”对临时工、有什么重要意义
现在正式工、临时工“同工同酬”
付出了同等的劳动应得到同等的劳动报酬,这是公平的。不仅保证个人应得到的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率
原来正式工、临时工的同工不同酬
个人应得的利益得不到保障,而且个人的尊严也没有受到应有的尊重,不利于激发自身潜能和提高工作效率
公平是个人生存和发展的重要保障
设计意图:通过观看两幅图片的比较引导学生认识到公平对个人的价值,是个人生存和发展的重要保障。
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①公平能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件。
②公平能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
个人
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。
3.公平的重要性(价值)
看两幅图片·谈谈这样做对社会有什么意义
公共场所顺序排队,有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安
在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队。
公平竞争,有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会的持续发展
国家建立公平竞争审查制度,防止地方行政权力过度干预
公平是社会稳定和进步的重要基础
设计意图:通过通过观看两幅图片引导学生认识到公平对社会的价值,是社会稳定和进步的重要基础。
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①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。
②公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。
社会
3.公平的重要性(价值)
3.公平的价值(意义)?/我们为什么要坚守公平?
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。
公平不仅能保证个人应得到的利益,使个人获得生存和发展的物质条件;公平能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。
公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保障社会的长治久安;公平有利于营造更好的竞争环境,