10.1 不作简单肯定或否定 课件-2022-2023学年高中政治选择性必修三逻辑与思维

议学任务： 如果你是在场的学者，你将如何认为钱玄同的观点？ 谈谈自己的观点 议题一 简单肯定或否定的危害： 汉字是“宝”还是“祸”？ 一、简单肯定或否定的危害 任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面 1、肯定方面和否定方面 表形文字 分辨性强 书法艺术 文化底蕴 肯定方面是事物保持自身存在的方面，即肯定这一事物为它自身的方面 汉字之“美” 结构复杂 同音字多 识记困难 否定方面是促使该事物灭亡的方面，即促使它转化为他事物的方面 汉字之“繁 (1)事物内部的肯定方面与否定方面是对立的（斗争性）：P85-1 ①肯定方面维持着事物的质的规定性，当肯定方面处于优势时，事物就会保持其原有的性质和自身的存在； ②当否定方面在事物发展中取得支配地位时，事物就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定。 一、简单肯定或否定的危害 2、肯定方面与否定方面的辩证关系：对立统一 我们常说，“小时偷针，长大偷金”。小王为人豪爽，讲义气，孝敬父母，但就是有过于追求享受的缺点。此时，大家还公认他还是一位挺不错的青年。但是，小王的胆子越来越大，为了满足自己的虚荣心，经常有偷盗行为，最终锒铛入狱。大家说，这真应了“不作死，就不会死”那句话，感到非常惋惜。 （2）事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的（同一性）: P86-1 ①肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素，二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段，并因自我否定而自我更新。 ②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定，矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无，而是产生新的规定性。这种是“辩证的否定”。 一、简单肯定或否定的危害 2、肯定方面与否定方面的辩证关系：对立统一 思维碰撞：如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？ 肯定一切 事物将没有发展，或者发展受到阻碍 思维碰撞：如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？ 否定一切 事物将失去联系，使发展中断 1938年左右的新文字改革，主张将汉字拉丁化 主观的、极端的形而上学的观点 要求：我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或者否定一切。 任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。 辩证否定： 1、含义：辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 2、实质：扬弃。克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素。 3、环节：是联系和发展的环节。 回顾哲学知识 辩证否定观 形而上学否定观 否定的动力 否定与肯定的关系 否定同联系发展的关系 事物自身的否定，即自己否定自己,并通过自身的否定实现自身的发展。 否定是外力强加给事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定 辩证否定的实质是“扬弃”，是既克服又保留（既肯定又否定），克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。 把否定与肯定绝对地割裂，主张要么肯定一切，要么否定一切 辩证否定是联系的环节和发展的环节 否定是发展的中断 易混区分 辩证否定观与形而上学否定观 议题二 坚持辩证的否定观： 如何绽放汉字之美？ 议学任务： 1.从古至今，汉字发生了怎样的变化？这些变化呈现出什么样的特点？ 2.在网络时代，汉字又面临着什么样的冲击？你认为汉字还会不会迎来新一轮的变革？ 1、辩证的否定的特点: 二、坚持辩证的否定观 (1)辩证的否定具有肯定与否定的双重性： (2)在事物的发展过程中，相对于肯定阶段来说，否定阶段是较后也是较高的环节。它（辩证否定）包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容，更能体现事物发展的辩证法。 坚持辩证的否定观，要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。 ①否定：是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定，旧事物就不能灭亡，新事物就不能产生。 二、坚持辩证的否定观 2、坚持辩证的否定观的要求： 改变了繁复的结构，书写识记更容易 坚持辩证的否定观，要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。 ②否定中所包含的肯定：绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留，而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留；即使对合理因素的保留，也不是原封不动地将它照搬到新事物之中，而是经过改造，把它们包含在新事物之中。 二、坚持辩证的否定观 2、坚持辩证的否定观的要求： 仍然保持了汉字的结构美感，传承了深厚的文化底蕴 立足现实谈看法 互联网时代，传统汉字文化再次受到冲击，有人提笔忘字，有人在书写汉字时不注重规范性，导致汉字美感尽失。在这样的情况下，我们应以什么样的态度对待汉字文化？又应怎样弘扬汉字之美？ 课堂测一测 1.勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。百年来，