2.2 青春萌动 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版七年级下册道德与法治2.2 青春萌动同步练习（含答案） 1、 选择题 1．早恋犹如一朵带刺的玫瑰，我们常常被其芬芳所吸引，然而一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。这告诉我们（   ） ①与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们成长的考验   ②爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力   ③面对可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理 ④早恋，不利于身心健康，男女生不应该交往 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．小主人公收到异性同学的玫瑰花。如果是异性同学送的花，想表达爱慕之意，你认为应该怎样看待和处理这些花（　　） A．为向同学炫耀，满足个人虚荣心，接受对方鲜花 B．拒绝接受并说明不能过早接受爱情，要专心学习 C．拒绝，并对他说：“癞蛤蟆想吃天鹅肉，没门！” D．接受鲜花，因为这是正常、自然而又美丽的事 3．步入青春期，一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为，这样做有助于我们（    ） ①了解异性的思维方式              ②看到异性身上的优秀品质 ③学会换位思考，爱慕对方          ④完全顺利平安的渡过青春期 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情愫，我们应该（   ） ①慎重对待，理智处理              ②学会拒绝，把握分寸 ③尊重对方，自重自爱              ④勇敢接受，积极面对 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。下列对青春期的认识正确的是（    ） ①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美 ②青春期萌发的对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象 ③独立思考、批判性思维是青春成长的唯一信号 ④青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼，不利于我们的健康成长 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．世间万物皆有时节，过早的成熟，就会过早地凋谢，我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。这启示我们（   ） A．青春期的爱情感是美好的，我们应该珍惜 B．青春期的萌动是美好的，但要在毕业了才能发展成爱情 C．我们要在美好的年华选择做对的事情 D．早恋是耻辱的，青春期的情感应该扼制 7．某校拟制定这样的校规：男生女生不得成对出现在校园里；男生女生距离不能小于50厘米；男生女生不得同桌吃饭；男生女生不得……同学们对此议论纷纷，你赞同的是（    ） A．异性交往是我们成长的一个重要方面，这样规定没有必要 B．异性交往就会萌发朦胧情感，这样规定很有必要 C．异性交往越密切越有利于健康成长，这样规定没有必要 D．异性交往应该有严格的界限和分寸，这样规定很有必要 8．面对男女生之间的差异，我们应取的正确态度是（   ） A．拒绝差异，努力向对方学习 B．平静接受，忽略男女间差异 C．尊重差异，塑造好自我形象 D．消除差异，不断的完善自我 9．真正的爱情，它是一种能力，不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。这说明爱情需要（   ） ①具有强烈的责任意识 ②具有爱他人的能力 ③需要彼此深入地了解 ④需要具有共同的生活理想 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 10．青涩的少年时光，同学之间感情纯洁而美好，偶尔，也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。回答下列问题。对此，下列认识不正确的是（   ） A．这是成长中的正常现象 B．这是青春期的心理萌动 C．这是异性间真正的爱情 D．这是自然而美丽的事情 11．有人说:“早熟就像早开的玫瑰，美丽娇艳，也容易过早地枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”当我们在情感的门前徘徊时，正确的做法是（ ） ①男女同学不能交往，要拉开距离 ②男女同学之间的情感，要慎重对待，理智处理 ③青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了 ④要反思自己的情感选择，要学会选择，学会承担责任 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12．“早熟就好像早开的政瑰，美丽娇艳也容易过早的枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”下列对青春期的情感说法理解正确的是（ ） A. 男女同学不能交往，要拉开距离 B. 男女同学之间的感情要慎重对待、理智处理 C. 青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了 D. 不要萌发对异性的好感 13．“世间万物各有时节，过早地成熟，就