第4课 中古时期的亚洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

04 中古时期的亚洲 课标要求： 通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌 课前检测 1、西欧进入封建社会标志？西欧封建社会的主要特征？ 2、封君封臣制度的特点？影响？ 3、庄园的性质？庄园治理的主要机构？特点？ 4、中古后期西欧社会新变化的表现？ 5、城市争取自治的形式及影响？ 6、拜占庭帝国的首都及其地位？罗马法体系形成的标志？ 7、俄罗斯发端于何地？第一位沙皇？ 课前检测 1、西欧进入封建社会标志？西欧封建社会的主要特征？ 标志：西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立了一系列王国 主要特征：封君封臣制度、庄园与农奴制度、基督教会主宰精神世界 2、封君封臣制度的特点？影响？ 特点：以土地为纽带，层层分封；等级森严，依次主臣关系；契约意识(相互尽义务)。 影响：形成西欧社会的统治阶级。但政治上出现了不同程度的分裂割据局面。 课前检测 3、庄园的性质？庄园治理的主要机构？特点？ 性质：庄园是中古西欧基本的农业经济组织，其特点是农奴制度。 主要机构：庄园法庭。 特点：自给自足、自我管理 4、中古后期西欧社会新变化的表现？ 新变化的表现：王权的加强；早期议会的出现；城市的兴起与自治；（文化上）大学的兴起。 课前检测 5、城市争取自治的形式及影响？ 6、拜占庭帝国的首都及其地位？罗马法体系形成的标志？ 7、俄罗斯发端于何地？第一位沙皇？ 城市自治斗争手段：谈判、金钱赎买或武装暴动。 影响：自治有利于城市经济的发展；一些城市兴办大学，培养社会需要的人才；城市以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。 首都及位置：君士坦丁堡，是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。 形成标志：《查士丁尼法典》 发端：基辅罗斯沙皇：1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇 古代阿拉伯地区有一位国王叫山鲁亚尔，有次他去狩猎，但因为有东西忘记拿，所以中途折返，发现王后行为不端，便杀死王后。从此，山鲁亚尔深深地厌恶女性，每天娶一个年轻女子过一夜，次日便杀掉再娶，持续了三年，整个王国已经没有多少年轻女子了。 而宰相的大女儿山鲁佐德为了拯救千千万万的女子，便对宰相说要嫁给国王。山鲁佐德进宫后每天晚上都给国王讲一个故事，但是她却每天晚上讲，而且只讲开头和中间，不讲结尾。国王为了听故事的结尾，就把杀山鲁佐德的日期延迟了一天又一天。就这样，山鲁佐德每天讲一个故事，她的故事无穷无尽，一个比一个精彩，一直讲到第一千零一夜，终于感动了国王。山鲁亚尔说：“凭安拉的名义起誓，我决心不杀你了，你的故事让我感动。我将把这些故事记录下来，永远保存。” 《一千零一夜》 6 第4课 中古时期的亚洲 7 亚洲是世界七大洲之一，是七大洲当中面积最大的大洲。亚洲的总面积达4457万平方千米，约占世界陆地总面积的30%。 亚洲六大地理区域划分 8 一、阿拉伯帝国 【预习检测1】：大声阅读书第22-23页第一目内容，回答以下问题： 1、阿拉伯帝国的缔造者是谁？他还有怎样的突出贡献？ 穆罕默德；创立伊斯兰教、基本统一阿拉伯半岛 2、阿拉伯帝国的最高统治者？政治体制？ 哈里发；政教合一，君主专制 3、阿拉伯帝国对世界文明的贡献？ 融合东西方文化，丰富自身文化内涵；是东西方文化交流的桥梁(将中国的造纸术、印度的数字等西传） 一、阿拉伯帝国 1、建立 ①7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教； ②622年，穆罕穆德迁居麦地那，建立政权，阿拉伯半岛基本统一 ③7世纪中叶，开始对外侵略扩张 ④8世纪中叶，建立起跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国。 阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯国家建立、扩张的过程。 10 一、阿拉伯帝国 2、统治概况 （1）政治： 集权专制、政教合一； ①最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权； ②下设官僚机构辅助，重要的是宰相、枢密院和财政部等，以掌管财政和税务的部门最为重要。 “哈里发”，意为“真主使者的代理人”。穆罕默德去世后，伊斯兰教先后推选出四位继承人，称之为“哈里发”。进入帝国阶段后，哈里发转为世袭制。 哈里发控制着从中央到地方的军政、税收与宗教，既是帝国最高元首，又是穆斯林的宗教领袖。 11 一、阿拉伯帝国 2、统治概况 （1）政治： 集权专制、政教合一； （2）经济： 手工业、商业有很大发展； ①阿拉伯商人成为连接欧亚非三洲贸易的桥梁，阿拉伯商人的活动范围东到中国，西到西欧，南到非洲的广大地区； ②境内城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。 12 一、阿拉伯帝国 2、统治概况 （1）政治： 集权专制、政教合一；