内容正文:
南通市崇川初级中学2022~2023学年度第二学期第一次阶段检测
九年级语文
(试卷共10页 总分:150分 时间: 150分钟 制卷人: 审核人:)
一、阅读下面一段文字,完成1——3题。(7分)
南通的春天已至。傍晚闲暇时分,zhù lì在迎春大桥上,放眼远眺,只见支云塔在殷红夕阳的映照下,wēi é矗立;修葺一新的梅园掩映在树丛中,古朴典雅 A 滨江那边的樱花在春风里,轻轻yáo yè……这种景致,让人留恋,既想融入其中,又欲呢喃一句醉人的耳语。
1、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
2、请在A处填上恰当的标点符号。(2分)
A处的标点符号是
3、 划线句的复句类型是 。(2分)
二、学习综合性实践活动,完成4——5题。(6分)
燕子来,梨花落,清明至。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。自然风光、古圣先贤、古老建筑、独特物产、地方戏曲、民风民俗……这些都可能是你家乡的名片。为了进一步了解家乡,热爱家乡,推荐家乡,崇川初级中学九年级的学生正举办以“擦亮我的家乡名片”为主题的综合性实践活动。
4、请选取能代表家乡南通风貌、文化、精神的一张“名片”,运用修辞手法拟写一条富有感染力的宣传标语。(2分)
示例:南通美术馆——诠释艺术风韵,点燃想象翅膀。
5、为了更好地展示你们小组选取的家乡“名片”,作为组长的你,准备深入一线,实地拍摄,近距离感受南通的城市魅力,小组多数同学赞同。小成同学提出反对意见,认为实地拍摄工作量大,不如从网上直接下载视频省事省力。你将如何与小成同学沟通交流,使其参与小组的实地拍摄活动?请写下你对小成同学说的话。(4分)
三、班级开展“《儒林外史》中的女性形象”专题阅读活动,请完成6——8题。(11分)
【甲】
此番招赘进蘧公孙来,门户又相称,才貌又相当,真个是“才子佳人,一双两好”。料想公孙举业已成,不日就是个少年进士。但赘进门来十多日,香房里满架都是文章,公孙却全不在意。小姐心里道:“这些自然都是他烂熟于胸中的了。”又疑道:“他因新婚燕尔,正贪欢笑,还理论不到这事上。”又过了几日,见公孙赴宴回房,袖里笼了一本诗来灯下吟哦,也拉着小姐并坐同看。小姐此时还害羞,不好问他,只得强勉看了一个时辰,彼此睡下。到次日,小姐忍不住了,知道公孙坐在前边书房里,即取红纸一条,写下一行题目,是“身修而后家齐”,叫采苹过来,说道:“你去送与姑爷,说是老爷要请教一篇文字的。”公孙接了,付之一笑,回说道:“我于此事不甚在行。况到尊府未经满月,要做两件雅事;这样俗事,还不耐烦做哩。”公孙心里只道说,向才说这样话是极雅的了,不想正犯着忌讳。
当晚,养娘走进房来看小姐,只见愁眉泪眼,长吁短叹。养娘道:“小姐,你才恭喜,招赘了这样好姑爷,有何心事,做出这等模样?”小姐把日里的事告诉了一遍,说道:“我只道他举业已成,不日就是举人、进士;谁想如此光景,岂不误我终身!”养娘劝了一回。公孙进来,待他词色就有些不善。公孙自知惭愧,彼此也不便明言。小姐越发闷上加闷,整日眉头不展。从此啾啾唧唧,小姐心里纳闷,但说到举业上,公孙总不招搅,劝的紧了,反说小姐俗气。小姐越发闷上加闷,整日眉头不展。夫人知道,走来劝女儿道:“我儿,你不要恁般呆气,我看新姑爷人物已是十分了,况你爹原爱他是个少年名士。”小姐道:“母亲,向古及今,几曾看见不会中进士的人可以叫做个名士的?”说着,越要恼怒起来。夫人和养娘道:“这个是你终身大事,不要如此。况且现放着两家鼎盛,就算姑爷不中进士、做官,难道这一生还少了你用的?”小姐道:“‘好男不吃分家饭,好女不穿嫁时衣。’依孩儿的意思,总是自挣的功名好,靠着相父,只算做不成器!”
(节选自《儒林外史》第十一回)
【乙】
带了进来,知县看他容貌不差,问道:“既是女流,为甚么不守闺范私自逃出?又偷窃了宋家的银两,潜踪在本县地方做甚么?”沈琼枝道:“宋为富强占良人为妾,我父亲和他涉了讼。他买嘱知县,将我父亲断输了。这是我不共戴天之仇!况且我虽然不才,也颇知文墨,怎么肯把一个张耳之妻去事外黄佣奴?故此逃了出来。这是真的。”知县道:“你这些事自有江都县