内容正文:
新课导入
你的压岁钱谁做主?
思考:“压岁钱是给我的,怎么用是我的自由”请你评价这一观点是否正确?
第七课 尊重自由平等
7.2 自由平等的追求
2023..5.16
人教版道德与法治八年级下册第四单元
政治认同:学会珍视自由,并能依法行使自由和权利。践行平等观念,能以平等的态度对待他人和自由。学会在法律范围内追求自由平等。正确认识自由和平等,树立正确的权利观和平等观,增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。认同法治是实现自由平等的保证,坚定中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信。
道德修养:要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
法治观念:珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
责任意识:践行平等观念,能以平等的态度对待他人和自由。学会在法律范围内追求自由平等。正确认识自由和平等,树立正确的权利观和平等观,增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。
学习目标
1、我们应该如何珍视自由?
2、什么是特权?特权在生活中的表现是什么?
3、在生活中有哪些不平等现象?这些不平等现象的危害是什么?
4、我们应该如何践行平等?
自主学习
01
探究点一:珍视自由
活动一 观看视频:大闹防控卡口
材料:在预防、控制新型冠状病毒疫情期间,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物情节严重,或者在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的,涉嫌违反《中华人民共和国刑法》第二百九十三条的规定,触犯“寻衅滋事罪”,最高判刑十年。
思考:请你结合《中华人民共和国刑法》的相关规定,对该少年的言行进行评价。
①珍视自由,就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
财产权
劳动权
政治自由
监督权
文化权利
人身自由
不受侵犯
受教育
权
选举权和
被选举权
公民基本权利
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
物质帮助权
财产权
劳动权
1.如何做到珍视自由?
新知讲解
唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。
众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。
探究与分享
请你评论唐某的言行。
唐某的言行侵害了关某的人格尊严权,没有做到自觉守法,没有正确行使自己的权利。
如果你是关某,面对此事你会怎么做?
向公安机关报案,或者向人民法院提起诉讼,积极行使和维护自己的正当权利。
新知讲解
②珍视自由,必须依法行使权利。
作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
第五十一条:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
1.怎样珍视自由?(P102)
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利
②珍视自由,必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
思想上
行动上
知识归纳
02
践行平等
这条赤裸裸的“炫耀贴”因网友一句“你爹可能要大意失荆州了