第二单元长方体（一）（应用题）-五年级下册数学北师大版

北师大版五年级下 二 长方体（一） 1． 把一根铁丝焊成一个长方体框架，长8米，宽6米，高4米，如果把它焊成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少米？ 2． 粉刷一间教室的四壁和天花板。已知教室的长，宽、高分别是8m、6.5m、3m,门窗和黑板的面积总和是25m 2 ，粉刷的面积是多少平方米？如果每平方米需8元涂料费，粉刷这间教室需要用多少钱买涂料？ 3． 一个长方体礼盒的长是16cm,宽是12cm,高是8cm,用彩带按如图所示进行包装，打结处用了2dm,求这条彩带的长度． 4． 爸爸要给彤彤做一个写字台，这张写字台有3个抽屉，每个抽屉长50厘米，宽30厘米，高12厘米，做这张写字台的抽屉至少要用多少平方米的木材？ 5． 做一个长160厘米，宽60厘米，高80厘米的无盖鱼缸，至少需要多少平方厘米的玻璃？ 6． 如图是一个长方体的前面和右面，这个长方体的表面积是多少平方厘米？ 7． 如果把长8厘米，宽7厘米，高3厘米的2件同样的长方体物品打包，形成一件大的包装物，有几种包装方法？怎样打包，物体的表面积最小？ 8． 粉刷一间长8m,宽6m,高3.5m的教室，扣除门窗的面积20m 2 ，如果每平方米要涂料0.5kg,那么粉刷这间教室要涂料多少千克？ 9． 一个无盖的长方体鱼缸，长8分米，宽7分米，高4分米．制造这个鱼缸至少用玻璃多少平方分米？ 10． 用丝带捆扎一种礼品盒如下，长30厘米，宽20厘米，高25厘米．结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒至少要用多少厘米丝带？ 11． 有两个同样大小的长方体，长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm,把它们拼成一个大长方体．拼成的大长方体的表面积可能是多少平方厘米？（只要写出一种情况就可以） 12． 一个体积是240cm 3 的长方体，不同的两个面的面积分别是20cm 2 和48cm 2 ，这个长方体的表面积是多少？ 13． 做一个长方体无盖鱼缸（如图），至少需要多少平方分米的玻璃？ 14． 商店做了一个如图所示的展示柜，展示柜的上、下面是木板，其他各面都是玻璃．做这样一个展示柜，不计损耗，需要木板和玻璃各多少平方米？ 15． 一个正方体纸盒的棱长为2.5分米，在它的周围贴一条宽0.8分米的彩纸（如图），这条彩纸的面积至少是多少平方分米？ 16． 李叔叔用一根104厘米的铁丝刚好焊成一个长方体框架，这个长方体框架长12厘米、宽5厘米，它的高是多少厘米？ 17． 一个长方体的表面积是80平方厘米，把它平均分开（如图）正好成为两个相等的正方体，每个正方体的表面积是多少cm 2 ？ 18． 制作一个如图所示的长方体灯笼框架，至少需要多少厘米长的木条？ 19． 王师傅要制作5个同样大小的正方体铁皮箱子，箱子的棱长是0.6m.制作这些箱子至少需要铁皮多少平方米？ 20． 一种垃圾箱是由大小两个正方体组成的．其中小正方体的棱长是2分米，大正方体的棱长是5分米，小正方体的顶部敞开，便于人们扔垃圾．做一个这样的垃圾箱，至少需要多少平方分米的铁皮？（提示：要减去3个3×2的面积） 学科网（北京）股份有限公司 $